一、智慧校园服务平台新闻
智慧校园服务平台新闻
智慧校园服务平台:引领教育新时代
随着科技的迅猛发展,智慧校园服务平台正成为教育领域的热门话题。在这个信息化时代,教育界亟需一种综合性的平台来提供全方位的服务。智慧校园服务平台的出现,正好满足了这一需求。
智慧校园服务平台的意义
智慧校园服务平台是将科技与教育相结合的一种新模式。它集成了多种功能,包括教务管理、学生管理、教学资源共享、在线学习等,为学校、教师、学生和家长提供了便捷的服务和沟通渠道。
智慧校园服务平台的意义不仅在于提高学校的管理效率,更在于促进教学质量的提升。通过智慧校园服务平台,学校可以实现信息的共享和传递,提高教师的教学能力,激发学生的学习兴趣,达到优质教育的目标。
智慧校园服务平台的功能
智慧校园服务平台拥有丰富的功能,给教育工作者提供了全方位的支持。下面是一些智慧校园服务平台的常见功能:
- 教务管理:包括课程安排、考试管理、成绩查询等。
- 学生管理:包括学生档案管理、请假审批、学生评价等。
- 教学资源共享:教师可以发布教学资源,学生可以自主学习。
- 在线学习:提供在线课程、习题练习等学习内容。
- 家校互动:学校和家长之间可以通过平台进行方便快捷的沟通。
- 信息统计与分析:对学生、教师和学校进行数据分析,提供决策支持。
这些功能的结合,使得智慧校园服务平台成为一个真正的教育综合性平台。
智慧校园服务平台的优势
智慧校园服务平台相比传统的教育模式具有许多优势。
首先,智慧校园服务平台提高了教育管理的效率。通过自动化的流程和信息化的管理,减轻了教育工作者的工作负担,提高了工作效率。
其次,智慧校园服务平台促进了信息的共享和传递。教师可以通过平台发布教学资源,学生可以随时随地进行学习。通过信息的共享和传递,提高了教学质量和学习效果。
此外,智慧校园服务平台加强了学校与家长的沟通。通过平台,家长可以实时了解孩子的学习情况和学校的相关信息,方便家校之间的交流,形成良好的育人合力。
综上所述,智慧校园服务平台具有极大的优势,将成为未来教育的发展趋势。
智慧校园服务平台的前景
智慧校园服务平台的发展前景十分广阔。
随着信息技术的不断进步和应用,人工智能、大数据等新技术将进一步融入到教育中,为智慧校园服务平台提供更强大的支持。
在未来,智慧校园服务平台将不仅仅局限于学校内部的管理和教学,还将与社会各界的资源进行深度融合,为学校提供更多元化的服务,推动教育创新和发展。
结语
智慧校园服务平台作为教育领域的创新,将极大地改变学校的管理和教育方式。
在智慧校园服务平台的助力下,学校将实现信息化管理,提高教学质量,培养更多优秀的人才。
未来,智慧校园服务平台将成为教育的普遍趋势,推动教育事业的发展,让每个学生都能享受到优质的教育资源。
二、智慧校园建设方案新闻
智慧校园建设方案新闻
随着科技的不断发展,智慧校园建设方案成为了教育界的热门话题。智慧校园是指运用现代信息技术手段,全面实施信息化教育管理,为师生提供更好的学习和生活环境的现代化校园。新闻界近期关于智慧校园建设方案的报道引起了人们的广泛关注。
智慧校园建设方案是教育部门为提高教育质量和教学效果,推动教育现代化发展而创新推出的一项重要举措。通过将信息技术与教育深度结合,智慧校园为学生的学习提供了更便捷、更高效的途径。这一创新举措在全国范围内得到了各级政府和学校的广泛认可和支持。
智慧校园建设方案的特点
智慧校园建设方案的核心是信息技术的应用。通过提供多样化的教学资源和学习工具,智慧校园能够满足学生个性化需求,提供更加灵活的学习方式。学生可以根据自身的兴趣和特长选择适合自己的学习内容和课程,提高学习的积极性和主动性。
智慧校园还可以实现教育管理的智能化。通过学生信息管理系统、教务系统和成绩管理系统等工具,学校能够更方便地进行学生管理和教学管理。教师可以根据学生的学习情况进行个性化教学,提高教学效果和学生的学习成绩。
此外,智慧校园还能够提供更加安全、便捷的校园生活。通过一卡通系统,学生可以方便地进行校园消费和门禁管理。学校可以及时对学生的动态进行监控和管理,保障校园的安全和秩序。
智慧校园建设方案的应用现状
目前,智慧校园建设方案已经在全国范围内得到了广泛的应用。很多学校已经开始进行智慧校园建设,利用信息技术手段进行教育教学和学校管理。
一些先进的智慧校园建设方案已经取得了显著的成效。学生在智慧校园中可以利用网络资源进行在线学习和课程选择,实现学习的个性化和自主化。学校通过智能教室和虚拟实验室等设施提供更好的教学环境和实验条件,促进学生的科学实践和创新能力的培养。
同时,智慧校园建设方案也带动了相关产业的发展。信息技术公司为了满足学校的需求,不断推出更加先进的教育产品和服务。智慧校园建设方案的推广也为教育行业注入了新的活力和动力。
智慧校园建设方案的未来展望
智慧校园建设方案作为教育现代化的重要举措,将在未来继续发挥重要作用。随着科技的不断发展和创新,智慧校园将更加智能化、全面化地满足教育需求。
未来,智慧校园将充分发挥信息技术的优势,实现学校与学生、家长之间的无缝衔接。学生可以通过智能终端随时随地接受学习资源和教学指导,实现真正的个性化学习。家长可以通过智能终端了解孩子在学校的学习情况和动态,更好地参与到孩子的教育中。
此外,智慧校园还将加强与社会的联系,为学生的职业发展提供更多机会和支持。通过与企事业单位的合作,学校可以提供实习机会和职业导向指导,帮助学生更好地适应社会需求和就业市场。
综上所述,智慧校园建设方案的发展前景光明。我们期待着智慧校园建设方案带来的更多改变和进步,为教育事业做出更大的贡献。
三、智慧校园新闻英语答案
智慧校园与新闻英语答案
在当今信息化的社会中, 智慧校园已经成为教育领域的热门话题之一。随着技术的不断发展,智慧校园改变了学生与教员的学习和教学方式,提供了更加便捷和高效的教育环境。
智慧校园的定义
智慧校园是指通过信息技术手段,将校园内的各种设施、设备以及人员进行联网,实现数据共享和信息互通,为师生提供便捷的学习和生活服务。智慧校园的建设涉及到校园网络、物联网、大数据等一系列新兴技术。
智慧校园的重要性
智慧校园的建设对于提升教育质量和管理效率起到了重要的作用。一方面,智慧校园能够提供全方位的学习资源和在线教育服务,增强学生的学习动力和参与度。另一方面,智慧校园能够实现智能化的管理和监控,提高学校的运营效率和资源利用率。
智慧校园的关键技术
智慧校园的建设离不开以下关键技术:
- 物联网技术:通过物联网技术,实现设备的互联互通,收集和处理各类数据。
- 大数据技术:通过对收集到的数据进行分析和挖掘,提供个性化的教育服务和决策支持。
- 云计算技术:提供高效、可扩展的计算和存储资源,支持智慧校园各项服务的运行。
- 人工智能技术:通过人工智能技术,实现智能化的教学和管理,提供个性化的学习和服务。
- 移动互联网技术:通过移动设备,实现随时随地的学习和信息交流。
智慧校园的应用场景
智慧校园的应用场景丰富多样,如:
- 智慧教室:通过智能设备和应用软件,提供丰富多样的教学内容和互动方式,提升教学效果。
- 智能图书馆:通过智能化的图书管理系统,实现图书的自动借还和查询服务。
- 智能宿舍:提供智能化的宿舍管理和生活服务,为学生创造更好的居住体验。
- 智能食堂:通过自助点餐和智能结算系统,提供高效便捷的用餐服务。
- 智能校园安全:通过视频监控和智能识别技术,实现校园安全的实时监测和预警。
新闻英语答案的重要性
随着全球化的进程不断加速,新闻英语已经成为了一门重要的语言技能。对于从事媒体、新闻和国际交流工作的人来说,掌握新闻英语是必不可少的。而新闻英语答案的测评和学习对于培养学生的英语阅读和理解能力,提高学生的文化素养和综合素质也起到了重要的作用。
新闻英语答案的编写和应用
新闻英语答案的编写和应用可以通过以下方式实现:
- 新闻英语练习册:编写一本新闻英语练习册,供学生进行练习和自测。
- 新闻英语课程:将新闻英语答案融入到新闻英语课程中,引导学生阅读和理解新闻材料。
- 新闻英语考试:在新闻英语考试中使用答案,对学生的阅读和理解能力进行评估。
- 新闻英语教材:编写适合不同层次和需求的新闻英语教材,配有相应的答案和解析。
结语
智慧校园和新闻英语答案作为教育领域的重要组成部分,对于学生和教育工作者来说都具有重要的意义。在未来的发展中,随着技术的不断推进和教育的不断改革,智慧校园和新闻英语答案将发挥更加重要的作用,为教育事业的发展提供有力支持。
四、天川智慧校园新闻
天川智慧校园新闻
引言
天川智慧校园一直以来都是教育行业的领导者,为学生提供全面的教育解决方案。作为一所注重创新和技术的学校,天川智慧校园不断努力为学生提供更好的学习环境和体验。
天川智慧校园推出全新功能
最近,天川智慧校园发布了一系列令人期待的新功能,旨在进一步提升学生的学习效果和校园生活质量。
智能教室
天川智慧校园的智能教室是一种先进的学习环境,利用高科技设备和创新的教育技术来激发学生的学习兴趣和潜力。教室里配备了互动式白板、智能投影仪和虚拟现实设备等先进工具,使教学内容更加生动有趣。
学生管理系统
为了更好地管理学生信息和提供个性化的教学指导,天川智慧校园开发了一款先进的学生管理系统。该系统可以记录学生的学习进度、出勤情况和成绩,同时根据学生的个性化需求提供相关的学习资源和建议。
智慧图书馆
天川智慧校园的图书馆因引入了智慧技术而焕发新生。学生可以利用智能终端设备,通过扫描图书的二维码获取相关信息,也可以在线预约图书并进行自助借还。此外,图书馆还建立了一个虚拟学习空间,供学生在线交流和合作学习。
家校互动平台
天川智慧校园充分认识到家校合作对学生发展的重要性。因此,他们推出了一款家校互动平台,家长可以通过该平台随时了解孩子在学校的学习情况和活动安排,并与老师进行及时沟通。
智能校园安全系统
学生的安全是学校最关心的问题之一,为此天川智慧校园引入了一套智能校园安全系统。该系统通过视频监控、身份识别和报警功能,确保学生的安全。此外,系统还配备了紧急求助按钮,学生在遇到危险时可以随时寻求帮助。
结语
天川智慧校园通过不断创新和引入先进技术,为学生提供便捷、智能的学习环境和服务。未来,天川智慧校园将继续致力于推动教育行业的发展,为学生的成长和发展构建更美好的未来。
感谢阅读本篇关于天川智慧校园新闻的博客文章。
五、智慧团建高校校园新闻
智慧团建——高校校园新闻
引言
现代高校校园不仅仅是学生接受知识的地方,更是一个培养综合能力和团队意识的环境。智慧团建作为一种新兴的团队建设方式,在高校校园中得到了广泛应用。本文将探讨智慧团建在高校校园新闻工作中的应用价值和效果。
智慧团建的定义
智慧团建是利用现代科技手段和智能设备,通过团队合作和互动的方式进行的团队建设活动。它不仅强调个体的能力培养,更注重团队协作和沟通能力的培养。
高校校园新闻工作的特点
高校校园新闻工作是一项繁重而具有挑战性的工作,它要求对各类信息敏锐的感知能力和快速的反应能力。此外,高校校园新闻还需要与各个校区、各个学院、各个社团广泛合作,以获取最新、最全面的信息。
然而,由于高校校园的庞大和复杂性,传统的新闻工作往往效率低下,信息获取不及时,信息传递不畅,严重影响了对校园新闻的采编质量和广度。
智慧团建在高校校园新闻工作中的应用
智慧团建以其高效、便捷的特点成为高校校园新闻工作的一种得力助手。首先,借助智慧团建平台,校园新闻工作人员可以更及时、全面地获取各类信息。通过平台上集成的各类新闻源和数据分析工具,可以轻松查找、筛选、整理和分析信息,提高信息获取的效率和准确性。
其次,智慧团建平台为校园新闻工作提供了便捷的信息发布渠道。工作人员可以通过平台,将信息同步推送给各个校区、各个学院和各个社团。同时,通过平台上的互动功能,可以及时与读者进行交流和互动,获取读者的反馈和意见。
此外,智慧团建还可以帮助校园新闻工作人员进行团队协作和任务分配。通过平台上的团队管理功能,可以轻松分配任务、跟踪进展,并进行实时的沟通。这样,不仅提高了工作的协作效率,也增强了团队成员之间的合作意识。
智慧团建的效果评估
智慧团建在高校校园新闻工作中的应用效果非常显著。通过智慧团建平台,新闻工作人员可以更快速、全面地获取信息,提高了信息采编的质量和广度。同时,通过与读者的互动,可以更好地理解读者需求,并及时对校园新闻进行调整和改进。
与此同时,智慧团建也为校园新闻工作人员提供了更多的时间和精力去挖掘更具深度和影响力的报道。因为智慧团建平台的高效和便捷,解放了人力资源,使得工作人员可以更加专注于对新闻事件的研究和分析,以便给予读者更有价值的信息。
结论
智慧团建已经成为高校校园新闻工作中不可或缺的一部分。它以其高效、便捷的特点,重新定义了校园新闻工作的方式和效果。通过智慧团建,校园新闻工作人员可以更加全面、快速地获取信息,提高了新闻采编的质量和广度,同时也为读者提供了更好的服务。相信随着智慧团建技术的不断发展和完善,它将在高校校园新闻工作中发挥更大的作用,为校园新闻的发展做出更大的贡献。
六、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?
自“智慧地球”概念提出以来,以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野,如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域,智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么,智慧校园到底是什么?“智慧”二字在校园中如何体现和识别?现阶段智慧校园的建设当中,哪些技术是需要大家着重关注的?人工智能(AI)的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示?目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战?未来如何规划?
针对这些问题,上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达,上海纽约大学信息技术部主任常潘,大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。
01 校园“智慧”体现在“千人千面”
“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园,能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示,“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式,是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。
上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示,智慧校园是在数字校园建设过程中,随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态,以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本,提供更高的灵活性和个性化,让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面,而不是千篇一律,适应不同的人和不同的应用场景,提供个性化的智能服务。
大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为,智慧校园是数字校园的一种进阶形态,是学校信息化建设中的长期愿景。他认为,智慧校园应具备五个要素:一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施,二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境,三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源,四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理,五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。
另外,李富宇表示,智慧校园的框架很大,其“智慧”主要体现在两个方面:第一,虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制,形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园,实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策,从而更高效、更便捷地去管理校园。
第二,个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产,所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式,早已与当前的信息时代,尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为:“现有的智慧校园,应该重塑教学模式,为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”
在调研和采访中,我们发现,当前智慧校园的建设还处在初级阶段,部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控,而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动,是一个长期而复杂的工程。李富宇指出:“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素,所以只能称作‘数字校园’。”
假如理想中的智慧校园满分是10分,三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。
常潘表示,理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境,提供个性化的课程、生活及兴趣安排,为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务;通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务,对各类潜在问题能够提前预警,最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。
对此,姜开达表示,理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能,校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如,学生可以便捷获得各类数字化资源;教师教学不再只是简单的知识传递,而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教;科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作;管理人员成为流程优化者、业务创新者,而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距,且各地各校差异很大。
02 将理想智慧校园照进现实
虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距,但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设,应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念,把业务应用摆在优先突出位置,以应用需求驱动平台建设,加强内容建设和运营维护,切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。
在调研和采访中,我们发现,要想将理想中的智慧校园照进现实,将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”,可先从以下三个关键词抓起。
第一,融合共享。姜开达表示:“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合,形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法,推动科研管理的数字化转型;要推动校园信息系统整合共享,通过统一门户和办事大厅建设,把网站和系统数量显著降下来,同时持续优化用户的使用体验。”
上海交通大学建设“交我算”平台,在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务,提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法,通过组建校级计算教学团队,与专业课教师重构专业课程、共同授课,把按需定制的计算知识融入具体课程。
第二,夯实基础。李富宇表示,数字校园也好,智慧校园也罢,首先必须要做好长远规划,有一个基础支撑能力的保障。目前来看,全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用,而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时,也不必考虑布线等问题,只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋,也符合国家的建设趋势和要求。
大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案,对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级,满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求,获得了师生的广泛认可。
对于基础设施建设,常潘也表示,学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统,以及无死角的5G网络覆盖系统,能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源,远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网,进行远程办公、在线学习等。
第三,数据说话。姜开达表示,智慧校园建设要建立校园数据立交桥,通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享,最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台,搭建大数据分析系统,支持数据快照和历史时点回溯,有效支撑统计报表生成和历史对比分析;完善数据在线申请审批流程和开放API接口,提供安全可靠的共享使用渠道;与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。
03 人工智能带来新契机
“以ChatGPT为代表的生成式人工智能(AIGC)的诞生与崛起,预示着未来知识的获取将更加容易和便捷,传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示,未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。
他表示,人工智能将催生多种辅助工具,如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中,同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的,需要通过言传身教、人格魅力的感召,最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂,这些是通用人工智能所无法实现的。
上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平,如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证,即可自助完成报到注册;光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别,倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯;推广语音识别和文字识别应用,提升学习和办公效率;使用机器人流程自动化(RPA)应用于财务、规划统计等多个业务部门。
常潘表示,ChatGPT作为强大的生成式人工智能,为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练,ChatGPT能够为师生提供7×24的服务,给出已知问题的答案。
在正确使用的前提下,随着ChatGPT的逐步强大,甚至可以作为学生的辅助导师,为学生提供学业及生活上的指导。当然,ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前,人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击,每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物,鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来,而应充分运用新技术,进一步提升学校的办事效率和服务水平。
李富宇认为:“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’,甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示,在新一代的AI诞生之前,AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。
ChatGPT的诞生,使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言,新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例,新一代AI通过不断演进,将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案,并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中,AI能够及时通过测量和反馈,为每个人提供最合适的学习内容。同时,通过不断的训练和应用,AI系统也会得到持续的优化和迭代,变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。
04 智慧校园建设的挑战
以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现,虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页,带来了新的灵感。但是,“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式,辅之以相应的技术手段,并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以,在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下,智慧校园建设还需突破以下难关。
一是流程再造与部门协同。常潘表示,智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程,涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程,这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后,教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式,同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发,为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低,背离了建设的初衷。
二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础,如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示,基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等,将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。
推广典型数据应用,有利于获得业务使用部门的支持,当其有了获得感之后,有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台,提供低门槛的BI可视化分析工具,挖掘数据的核心潜能,为教育科学决策提供支持,有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。
三是教学评价。李富宇表示,教育的目的是“育人”,教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段,只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现,学校也可以利用AI进行个性化组卷,还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据,然后实时反馈给学生,从而实现学习全过程、多元化的教育评价。
大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型,同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。
四是资金和团队建设。常潘表示,建设智慧校园需要更改现有应用系统,部署大量的传感器,这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络,当然5G的支撑也必不可少,这些都需要资金的支持。同时,建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系,所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。
来源:《中国教育网络》2023年6月刊
编撰:陈永杰
七、现在人人都提倡智慧校园,智慧校园是什么?
云南教育园区智慧校园管理、校园安全监控、车辆管理、周界入侵、校园大数据管理解决方案八、校园新闻200字?
求实发展,乘风破浪 ——XX中学开学典礼新闻报道 200X年X月X日,XX中学彩旗迎风招展,8点30分,全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。
随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏,XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕。首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞,她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神,并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。她说中国文化尤如参天大树,民族传统文化则是它的根。“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程,她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神,积极参与、认真投入,明确理解“科研兴校,文化立校”的学校办学思路,寻求教学新突破口,为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断,最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里,我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰,看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景 .九、校园新闻属于什么类型的新闻?
新闻包括多种体裁,大致有以下几种:消息(简讯)、通讯、报告文学等。
这要看你写什么类型!十、什么是智慧校园?
在当今数字化的时代,越来越多的学校开始实施智慧校园计划,旨在为学生和教师提供更加高效、便捷的学习和教学环境。
那么,究竟什么是智慧校园呢?它与传统校园有什么区别?这篇就来详细讲一讲!
01 什么是智慧校园
智慧校园是指运用互联网、大数据、人工智能等先进技术,对校园内部的各种信息进行收集、整合、分析和应用,实现教学、管理、服务等多方面的智能化、高效化、便捷化,提高教学质量和办学水平的现代化校园。
简单来说,就是利用科技手段,将校园内部的各项管理、服务和教育工作更加智能化、高效化和便捷化。
02 智慧校园与传统校园的区别
如今,智慧校园已成为未来趋势,我国的校园环境经历了巨大的变化。智慧校园与我们熟知的传统校园有着很大的不同。
那么,智慧校园中的“智慧”体现在哪里呢?让我们来一探究竟。
(1)学生管理
传统学生管理需要手动进行学生信息、资助管理录入等操作。这种方式可能会出现信息漏记或错误,而且查询信息的效率也比较低。
现在直接在学生管理系统录入就可以了,具有高效、准确、方便等优势,能够解决这些传统管理方式存在的问题。
长远来看,还具有以下效果:
- 教师可以更轻松地跟踪学生的表现,并为他们提供个性化的反馈和指导。
- 大大减少手动管理的时间和错误率,从而提高管理效率。
(2)办公用品管理
在传统的办公用品管理方式中,通常需要手动记录物品的采购、领用、归还情况,这容易出现错误和漏洞。
同时,由于采购、领用、归还等流程需要到物品库房进行操作,不仅浪费时间,也容易导致物品库存情况不及时得到反馈,进而导致负库存的情况出现。
现在办公用品管理系统能够在线上完成办公用品的采购、领用、归还管理统计,实时了解物品库存情况,防止出现负库存。
(3)后勤管理
传统的后勤管理方式通常需要人工进行线下登记处理各种大小事务,如保修、办公用品管理、消防巡检、食堂管理、校医助手等。这种方式存在着登记不全、信息不准确、无法及时统计等问题,严重影响了后勤管理水平。
相比之下,现在的后勤管理模块能够在线上完成这些事项,能够解决学校后勤部门的大小事,并提升后勤管理水平。
(4)家校管理
学生的学习情况不能及时准确地反映给家长,而家长也无法及时有效地对学生的学习情况进行监督和指导;学校与家庭之间的信息沟通不畅,导致学生在学校和家庭之间出现误解和沟通不良;传统的家校管理可能缺乏足够的信息技术支持,使得管理工作繁琐且效率低下。.......
这些都是传统家校管理中可能会出现的问题。
现在,利用家校管理系统,这些问题都可以迎刃而解。家校管理系统包括成绩公示、校长信箱、缴费通知、家校互联、家访管理和基础数据等板块。
通过这些板块——
- 家长可以随时了解孩子的学习情况,与老师进行交流,更好地监督和指导孩子的学习;
- 学校与家庭之间的信息沟通也变得更加顺畅,家长和学校能够更好地协调和沟通,避免出现误解和沟通不良;
- 同时,信息技术的支持也提高了管理工作的效率,使得家校管理更加便捷。
(5)校园宿舍管理
传统的宿舍管理方式通常需要人工进行线下登记处理各种大小事务,如宿舍信息管理、违规违纪管理、宿舍评比等。这种方式存在着登记不全、信息不准确、无法及时统计等问题,严重影响了宿舍管理水平。
相比之下,现在的宿舍管理模块能够在线上完成宿舍信息的录入、宿舍评比管理统计,实时了解宿舍评分情况,防止出现评分不公。
(6)课程表
无论是学生还是教师,课程表是每天都要用到的,有一个美观、简洁的课程表会让人心情舒畅。
在简道云中,通过录入课程信息,学习课程表能够根据不同的时间段和星期展示不同的课程,方便学生和老师查询和安排课程。不同的课程使用不同颜色标注,使得课程表更加直观和易于理解。
此外,学习课程表还标注出每个时间段的上课和下课时间,让学生和老师更好地掌握课程的作息时间。
看到这里,你的心里可能会产生疑问:要做出这样的效果,是不是很复杂?
当然不是,我们可以利用工具来完成,以上都是在简道云平台中实现的,并且我展示的这几个应用简道云都为我们提供好了模板,直接安装就可以用了。
简道云是一个零代码轻量级应用搭建平台,旨在满足组织/企业/部门的个性化管理需求。简道云拥有表单、流程、仪表盘、知识库等核心功能,通过拖拉拽的操作方式,让使用者快速搭建出符合自身需求的管理应用。
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03 扶沟小学:数字化校园建设要让每个人都感受到“幸福”
我们来看一个实际案例——扶沟小学是怎样高效低成本建成智慧校园的?
自从教育部发布《教育信息化2.0行动计划之后》,全国的学校都开始积极探索教育信息化的路径,扶沟县实验小学也不例外。
扶沟县实验小学前身为扶沟县马家场小学,2011年9月迁新址,更名为扶沟县实验小学。
学校一直以来采用“幸福管理”的模式,以教师幸福带动学生幸福,先后荣获全国体育工作示范学校、全国足球特色学校、河南省师德师风先进学校等荣誉。
但是他们在探索教育信息化的过程中遇到了一些痛点问题:
- 信息汇总困难:学校教务、行政信息繁多,从学生学习成绩到德育表现,到学校的OA行政事务,汇总起来费时费力。
- 信息反馈慢:学生、班级间的各项打分如何能迅速到达班主任老师、校长的手中?对学校来说:反馈越及时,反馈越有效;反馈不及时不如不反馈。
- 管理权威不足:在学校中,管理人员往往不是专门的行政人员,而是各部门中最优秀的老师甚至学生,如何保障他们的权威成为重要的问题。
- 学校管理难以个性化:市面上校园信息化管理产品很多,但是学校真正能深入应用,适配实际需求的几乎没有。
他们发现,简道云是一款灵活轻量的应用搭建平台,只需要拖拉拽就可以完成应用搭建了,还提供了一系列模板,于是选择用简道云来建设智慧校园。
一起看看他们的解决方案:
应用矩阵——
扶沟县实验小学搭建了以决策系统、教务系统、请假考勤系统为主的应用矩阵。
从一开始,他们的目的就是要搭建一个实时录入、及时反馈、平台汇总、个性推送的信息化平台,做到督促而保护隐私,评价而保护尊严。从教师最常用的场景开始搭建,以点到面,逐步完善校园信息化平台。
教师评价管理——
教师评价最重要的就是及时性,扶沟县实验小学认为反馈越及时,反馈越有效,反馈不及时不如不反馈。
学校根据收集的各项数据,加以考核规则的处理,得出教师评价量化的结果,并和实时奖励挂钩
学校管理越公正,人际关系就越简单,人际关系越简单,教师的幸福指数就越高。
德育管理——
学校为了让学生更好地参与学校的管理,助力学生治校新时代,在教学楼里设置了触摸大屏。
学生可以在检查完卫生、纪律等德育项之后直接在大屏上上传结果。班主任在预备铃没有结束的时候,就可以收到本班的检查结果,立刻对今天相关负责的学生进行评价。
档案管理——
学校通过简道云对教师和学生的档案管理也进行了优化,每个老师的工资信息,岗位信息,各类医保、缴费信息都可以在平台上自助查询,且设置相关权限,通过平台能够让信息最大化的受到保护。
各年级、各班的学生成绩和基础信息也实现了档案管理,打开仪表盘查看一目了然。
简道云产品,我认为它是一个简单好简单方便体贴和定制的平台,而且他在学校的部署进程中成本非常低。老师愿意用,能够解决学校管理中的实际问题,多平台支持,简单应用,能够尊重教师的传统习惯。——扶沟县实验小学 校长 刘公社
以上。更多内容欢迎关注 @简道云