一、校园网络安全靠什么软件保障呢？

可以安装一些杀毒软件在电脑上 如电脑管家一类的，然后一直保持开启 这样就可以预防病毒进入到电脑当中了

二、保障网络安全指的是？

保障网络安全分为这两个方面：

一是网络运行安全保障，包括网络设备设施的稳定安全运行、网络运行程序的正常工作，保障网络信息传输顺畅，避免发生网络物理故障或遭到破坏，网络协议、程序能够正常运行；

二是网络数据安全，包括网络传输数据不被跟踪、盗取、复制或保密信息不被破解，网络或计算机存储数据不被破坏，能够有效对网络违法犯罪信息进行监测、识别、删除和控制，维护网络数据完整性、保密性和可用性。

三、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?

自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野，如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域，智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么，智慧校园到底是什么？“智慧”二字在校园中如何体现和识别？现阶段智慧校园的建设当中，哪些技术是需要大家着重关注的？人工智能（AI）的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示？目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战？未来如何规划？

针对这些问题，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达，上海纽约大学信息技术部主任常潘，大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。

01 校园“智慧”体现在“千人千面”

“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园，能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。

上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示，智慧校园是在数字校园建设过程中，随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态，以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本，提供更高的灵活性和个性化，让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面，而不是千篇一律，适应不同的人和不同的应用场景，提供个性化的智能服务。

大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为，智慧校园是数字校园的一种进阶形态，是学校信息化建设中的长期愿景。他认为，智慧校园应具备五个要素：一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施，二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境，三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源，四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理，五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。

另外，李富宇表示，智慧校园的框架很大，其“智慧”主要体现在两个方面：第一，虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制，形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园，实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策，从而更高效、更便捷地去管理校园。

第二，个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产，所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式，早已与当前的信息时代，尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为：“现有的智慧校园，应该重塑教学模式，为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”

在调研和采访中，我们发现，当前智慧校园的建设还处在初级阶段，部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控，而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动，是一个长期而复杂的工程。李富宇指出：“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素，所以只能称作‘数字校园’。”

假如理想中的智慧校园满分是10分，三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。

常潘表示，理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境，提供个性化的课程、生活及兴趣安排，为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务；通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务，对各类潜在问题能够提前预警，最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。

对此，姜开达表示，理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能，校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如，学生可以便捷获得各类数字化资源；教师教学不再只是简单的知识传递，而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教；科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作；管理人员成为流程优化者、业务创新者，而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距，且各地各校差异很大。

02 将理想智慧校园照进现实

虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距，但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设，应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设，加强内容建设和运营维护，切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。

在调研和采访中，我们发现，要想将理想中的智慧校园照进现实，将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”，可先从以下三个关键词抓起。

第一，融合共享。姜开达表示：“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合，形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法，推动科研管理的数字化转型；要推动校园信息系统整合共享，通过统一门户和办事大厅建设，把网站和系统数量显著降下来，同时持续优化用户的使用体验。”

上海交通大学建设“交我算”平台，在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务，提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法，通过组建校级计算教学团队，与专业课教师重构专业课程、共同授课，把按需定制的计算知识融入具体课程。

第二，夯实基础。李富宇表示，数字校园也好，智慧校园也罢，首先必须要做好长远规划，有一个基础支撑能力的保障。目前来看，全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用，而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时，也不必考虑布线等问题，只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋，也符合国家的建设趋势和要求。

大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案，对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级，满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求，获得了师生的广泛认可。

对于基础设施建设，常潘也表示，学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统，以及无死角的5G网络覆盖系统，能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源，远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网，进行远程办公、在线学习等。

第三，数据说话。姜开达表示，智慧校园建设要建立校园数据立交桥，通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享，最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台，搭建大数据分析系统，支持数据快照和历史时点回溯，有效支撑统计报表生成和历史对比分析；完善数据在线申请审批流程和开放API接口，提供安全可靠的共享使用渠道；与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。

03 人工智能带来新契机

“以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）的诞生与崛起，预示着未来知识的获取将更加容易和便捷，传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示，未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。

他表示，人工智能将催生多种辅助工具，如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中，同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的，需要通过言传身教、人格魅力的感召，最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂，这些是通用人工智能所无法实现的。

上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平，如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证，即可自助完成报到注册；光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别，倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯；推广语音识别和文字识别应用，提升学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等多个业务部门。

常潘表示，ChatGPT作为强大的生成式人工智能，为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练，ChatGPT能够为师生提供7×24的服务，给出已知问题的答案。

在正确使用的前提下，随着ChatGPT的逐步强大，甚至可以作为学生的辅助导师，为学生提供学业及生活上的指导。当然，ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前，人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击，每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物，鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来，而应充分运用新技术，进一步提升学校的办事效率和服务水平。

李富宇认为：“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’，甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示，在新一代的AI诞生之前，AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。

ChatGPT的诞生，使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言，新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例，新一代AI通过不断演进，将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案，并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中，AI能够及时通过测量和反馈，为每个人提供最合适的学习内容。同时，通过不断的训练和应用，AI系统也会得到持续的优化和迭代，变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。

04 智慧校园建设的挑战

以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现，虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页，带来了新的灵感。但是，“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式，辅之以相应的技术手段，并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以，在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下，智慧校园建设还需突破以下难关。

一是流程再造与部门协同。常潘表示，智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程，涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程，这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后，教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式，同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发，为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低，背离了建设的初衷。

二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础，如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示，基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等，将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。

推广典型数据应用，有利于获得业务使用部门的支持，当其有了获得感之后，有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台，提供低门槛的BI可视化分析工具，挖掘数据的核心潜能，为教育科学决策提供支持，有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。

三是教学评价。李富宇表示，教育的目的是“育人”，教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段，只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现，学校也可以利用AI进行个性化组卷，还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据，然后实时反馈给学生，从而实现学习全过程、多元化的教育评价。

大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型，同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。

四是资金和团队建设。常潘表示，建设智慧校园需要更改现有应用系统，部署大量的传感器，这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络，当然5G的支撑也必不可少，这些都需要资金的支持。同时，建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系，所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。

来源：《中国教育网络》2023年6月刊

编撰：陈永杰

四、现在人人都提倡智慧校园，智慧校园是什么？

五、网络安全为了保障什么？

网络安全是为了保障网络系统的安全性、可靠性和稳定性，防止恶意攻击、非法入侵、数据泄露等安全问题发生，确保网络数据的保密性、完整性和可用性。

网络安全还是为了保障用户的隐私权和财产安全，避免个人信息被窃取、金融账户被盗用等问题发生。保障网络安全是保障国家和社会稳定的重要措施，也是维护互联网健康有序发展的必要条件。

六、保障网络安全的什么工作？

由于网络攻击事件频出，因此全球各地的企业组织都在进一步加强安全团队建设。具相关调查数据显示，2013年到2021年，全球网络安全职位的需求量猛增了350%。在此形势下，不仅传统的网络安全职位如渗透测试员、安全分析师和事件响应员等备受关注，一些新兴职位也在迅速涌现，以下是2022年一些热门的网络安全工作岗位：

1、首席信息安全官（CISO）

CISO负责一家企业的整体安全状况。他们制定并实施安全策略和安全程序，以保护企业内部的数据和系统免受网络攻击。此外，CISO还负责监督安全架构师和工程师等其他安全岗位人员的工作。

2、网络安全架构师

网络安全架构师负责设计、开发和实施组织的安全基础架构。他们配合公司的CISO，制定全面的安全战略，这项战略不仅顾及公司的业务目标，还顾及最新的威胁。网络安全架构师还设计和监督安全控制措施的实施，比如防火墙、入侵检测系统和加密技术。

3、网络安全工程师

安全工程师负责实施和维护企业内部的安全基础架构。他们与网络安全架构师密切合作，部署和配置安全控制措施，如防火墙、入侵检测系统和加密产品。安全工程师还会定期对公司内部进行安全审计，以识别安全漏洞，并推荐解决方案，从而降低安全风险。

4、网络安全分析师

安全分析师负责识别企业组织网络中的安全威胁和漏洞。他们使用渗透测试等众多工具来模拟攻击，并负责评估企业内部采取安全防护措施后取得的效果。此外，安全分析师还要制定风险缓解计划，用于应对已被识别的风险。

5、事件响应专家

事件响应专家负责对安全事件进行快速响应，并在需要时负责协调企业各部门间的内部协同。他们需要与安全专家团队合作，共同调查事件起因、减小损害并帮助企业恢复正常运营，同时，他们还要制定预防性计划，应对将来随时可能发生的网络安全事件。

6、网络安全顾问

网络安全顾问是第三方专业安全咨询服务，可为企业组织在如何改善网络安全状况方面提供专业建议。他们通过评估企业组织当前的安全防护水平，给出建议，并帮助组织进一步提升安全实践能力，而且他们还会经常为企业组织员工提供网络安全最佳实践经验培训。

7安全意识培训师安全意识培训师负责对员工进行网络安全风险和最佳实践方面的培训。他们设计和提供培训计划，以加强员工在网络钓鱼攻击和勒索软件等潜在威胁以及数据保护方面的意识。此外，安全意识培训师还制定政策和管理流程，以保证企业员工可以正确履行最佳安全实践操作。

8、漏洞管理专家

漏洞管理专家负责识别、评估和减轻企业组织中的网络安全风险。他们与安全分析师密切合作，共同识别企业组织系统和网络中存在的漏洞，同时也负责制定安全防护计划，以减少已识别的风险。

9、网络安全项目经理

网络安全项目经理负责监督网络安全项目的实施。他们与安全专家团队合作，共同规划和执行安全项目，如部署新的安全防护措施或设立安全意识培训计划等，并负责跟进这些项目的进度，以保证及时向高级管理层报告项目进行状况。

10、渗透测试工程师

渗透测试员负责识别和利用企业系统和网络中存在的安全漏洞。他们通过诸多工具和技术对这些漏洞进行测试，包括社会工程学攻击、网络扫描和密码破解等。他们使用与恶意黑客同样的工具和技术，但不同的是，他们是在企业组织许可的情况下工作，从而帮助企业组织抢在攻击发生前识别需要修复的安全漏洞。

七、网络安全有哪些保障措施？

网络安全措施有哪些1、物理措施：例如，保护网络关键设备(如交换机、大型计算机等)，制定严格的网络安全规章制度，采取防辐射、防火以及安装不间断电源（UPS）等措施。 　　2、访问控制：对用户访问网络资源的权限进行严格的认证和控制。例如，进行用户身份认证，对口令加密、更新和鉴别，设置用户访问目录和文件的权限，控制网络设备配置的权限，等等。 　　3、数据加密：加密是保护数据安全的重要手段。加密的作用是保障信息被人截获后不能读懂其含义。防止计算机网络病毒，安装网络防病毒系统。 　　4、网络隔离：网络隔离有两种方式，一种是采用隔离卡来实现的，一种是采用网络安全隔离网闸实现的。隔离卡主要用于对单台机器的隔离，网闸主要用于对于整个网络的隔离。这两者的区别可参见参考资料。 　　5、其他措施：其他措施包括信息过滤、容错、数据镜像、数据备份和审计等。近年来，围绕网络安全问题提出了许多解决办法，例如数据加密技术和防火墙技术等。数据加密是对网络中传输的数据进行加密，到达目的地后再解密还原为原始数据，目的是防止非法用户截获后盗用信息。防火墙技术是通过对网络的隔离和限制访问等方法来控制网络的访问权限。

八、保障网络安全的什么性？

保障网络安全的重要性。

网络信息技术的高速发展，极大改变传统工作及生活方式，各类新兴网络技术不断涌现，较为典型的便是云计算技术，使得计算机功能得到加大扩展，可充分利用网络资源，但也带来信息安全性问题。在云计算机环境下，网络安全风险被放大，人为操作失误所带来危害性也有所提高，网络恶意攻击的袭扰，很难保障用户数据的安全性，再加上网络安全防护技术的发展严重滞后，使得用户数据安全性与隐私性得不到应有保护。所以，要重视云计算机环境下的计算机网络安全问题，制定切实有效的安全防护策略，不仅要从网络安全技术上予以改进，完善云计算基础设施，还要提高云计算用户得安全防护意识，全面保障计算机网络安全。

九、亚运网络安全保障要求作文？

亚运会是一项大型的体育盛事，同时也是一个网络安全事件的高发区。为了保障亚运会的网络安全，需要采取一系列的措施和要求，以下是一些可能的建议：

加强网络安全管理和防范意识。亚运会组委会需要制定详细的网络安全管理规定，并对所有涉及亚运会网络系统的人员进行网络安全防范意识的培训。同时，需要建立完善的网络安全防范机制，包括入侵检测、恶意软件清除、数据加密等。

加强网络设备和系统的安全保障。对于亚运会的网络设备和系统，需要进行严格的安全检查和测试，确保其安全性和稳定性。同时，需要建立备份和恢复机制，以应对可能出现的网络故障和攻击。

加强信息保护和隐私保护。亚运会的参与者和观众的个人信息需要得到充分的保护，不能被泄露或滥用。同时，需要建立完善的隐私保护机制，确保他们的个人隐私不会被侵犯。

加强网络安全监测和预警。亚运会期间，需要对网络流量和攻击进行实时监测和分析，及时发现和应对可能存在的网络安全威胁。同时，需要建立完善的网络安全预警机制，及时发布网络安全预警信息，指导相关人员进行应对。

加强合作和信息共享。亚运会组委会需要与相关的网络安全机构、政府部门和安全厂商进行合作，共同应对可能出现的网络安全威胁。同时，需要建立完善的信息共享机制，及时交流网络安全信息和威胁情报，提高应对效率。

总之，亚运会的网络安全保障是一项复杂而重要的任务，需要各方共同努力，采取全面、系统、科学的措施，确保亚运会的网络安全。

十、网络安全刑法保障的意义？

网络安全法的重大意义：

　　从此我国网络安全工作有了基础性的法律框架，有了网络安全的“基本法”。作为“基本法”，其解决了以下几个问题：

　　一是明确了部门、企业、社会组织和个人的权利、义务和责任；

　　二是规定了国家网络安全工作的基本原则、主要任务和重大指导思想、理念；

　　三是将成熟的政策规定和措施上升为法律，为政府部门的工作提供了法律依据，体现了依法行政、依法治国要求；

　　四是建立了国家网络安全的一系列基本制度，这些基本制度具有全局性、基础性特点，是推动工作、夯实能力、防范重大风险所必需。