中移智慧校园ios-弩天科技网

一、中移智慧校园ios

智慧校园是随着科技发展而兴起的一种校园管理模式。它通过利用信息化技术，将各类资源整合到一起，为学生、教师及家长提供便捷高效的校园管理和教育服务。中移智慧校园ios是一款面向苹果设备的应用软件，为用户提供全面的校园信息和服务。

中移智慧校园ios的特点

中移智慧校园ios作为一款专为苹果设备定制的应用软件，具有以下特点：

全平台覆盖：中移智慧校园ios兼容苹果设备的各个版本，无论是iPhone还是iPad，用户都能够通过该应用获取相关信息。
信息交互便捷：中移智慧校园ios提供直观友好的用户界面，使学生、教师及家长能够方便地查询、交流和反馈校园信息。
个性化定制：中移智慧校园ios支持用户对界面布局、消息提醒等进行个性化设置，满足不同用户的需求。
安全可靠：中移智慧校园ios采用严密的数据加密和用户身份验证技术，确保用户信息的安全和隐私。

中移智慧校园ios提供的功能

中移智慧校园ios为用户提供了丰富多样的功能，包括但不限于：

学生信息查询：学生可以通过中移智慧校园ios查询个人的学习进度、考试成绩、课程表等信息。这对于学生进行学习管理和规划具有重要意义。
教师资源共享：教师可以通过中移智慧校园ios获取教学资源、教案、课件等，提高教学效果和质量。
校园通知公告：中移智慧校园ios向用户推送校园的重要通知公告、活动信息等，保障用户及时获取校园的最新动态。
在线交流互动：中移智慧校园ios为用户提供论坛、留言板等功能，学生、教师及家长可以方便地进行互动交流，分享经验和资源。
校园支付服务：中移智慧校园ios支持用户进行校园缴费、消费等操作，方便快捷。

中移智慧校园ios的应用场景

中移智慧校园ios可以广泛应用于各类学校，包括小学、中学、大学等。它为学校管理者、教师、学生和家长提供了便捷高效的信息化工具。

对于学校管理者而言，中移智慧校园ios可以帮助其更好地管理学校资源，提高学校效能。通过中移智慧校园ios，学校管理者可以实时监控校园各项管理指标、发布重要通知、调配教学资源等。

对于教师而言，中移智慧校园ios可以提供便捷的教学辅助工具。教师可以通过中移智慧校园ios获得教学资源、备课资料，与学生进行在线交流和互动，提高教学效果和质量。

对于学生而言，中移智慧校园ios可以帮助其更好地管理学习和生活。学生可以通过中移智慧校园ios查询个人的学习进度、考试成绩、课程安排，参与校园活动等。

对于家长而言，中移智慧校园ios可以帮助其更好地了解子女的学习和成长。家长可以通过中移智慧校园ios获取子女的学习情况、日常表现、校园通知等，与学校保持紧密联系。

中移智慧校园ios的未来发展

随着信息技术的发展和应用，智慧校园将成为未来教育的重要组成部分。中移智慧校园ios作为针对苹果设备的应用软件，将随着技术的不断进步和用户需求的不断变化而不断升级和改进。

未来的中移智慧校园ios将进一步丰富功能，提供更加个性化、精细化的校园服务。例如，智能课件推送、在线学习平台、学习资源共享等。同时，中移智慧校园ios将与其他学校管理系统、教育平台进行深度整合，实现更高效的校园管理和教育服务。

总之，中移智慧校园ios作为一款面向苹果设备的应用软件，为学生、教师及家长提供了全面便捷的校园管理和教育服务。它的推出和不断升级将进一步促进智慧校园建设，推动教育信息化的发展。

二、成都和教育智慧校园

成都和教育智慧校园：推动教育数字化的创新之路

随着信息技术的快速发展，教育领域也在不断探索数字化和智能化的路径，以提高教学质量和教育体验。成都作为中国西部地区的重要教育中心，正在积极推动教育智慧校园建设，为教育注入新的活力与活力。

教育智慧校园的定义与意义

教育智慧校园是指利用先进的信息技术手段，改造传统学校基础设施和教育管理模式，实现教学方式的智能化、个性化和高效化。它不仅涵盖了硬件设施的升级，更包括了教学内容的创新、课堂管理的优化以及学生学习体验的提升。

构建教育智慧校园有助于为学生提供更为丰富多彩的教育资源和学习机会，促进师生间更紧密的互动与合作，提升教学效果和学习动力。同时，教育智慧校园也能够提升学校的管理效率，降低运行成本，实现教育资源的合理配置和共享。

成都的教育现状与挑战

作为西部地区的文化名城，成都一直以来都在教育事业发展中起着重要作用。然而，随着社会发展和科技进步，传统教育模式已经难以满足当今学生的学习需求和发展要求。教育资源不均衡、教学方法单一、信息化水平不高等问题亟待解决。

教育智慧校园的建设成为了推动成都教育现代化、提升教学质量的重要途径。借助信息技术的力量，成都的教育可以更好地满足学生多样化的学习需求，促进教师教学水平的提升和学校管理的智能化。

成都教育智慧校园建设的创新举措

为推动教育智慧校园建设，成都正在不断探索创新举措，努力打造数字化、智能化的学习环境。其中，以下几个方面的工作尤为重要：

信息技术基础设施建设：成都加大对校园网络建设和设备更新的投入，提升教学区、实验室等场所的网络覆盖和通信速度，为教育信息化提供坚实基础。
教学资源共享：通过建设数字资源库、网络课堂等平台，推广在线教学、远程教育等教学模式，让学生可以随时随地获取优质教育资源。
智能课堂建设：引入智能互动白板、虚拟仿真实验室等先进设备，改变传统课堂教学形式，提高学生的学习积极性和互动性。
数据分析与学习评估：利用大数据技术对学生学习行为和成绩进行分析，为教师提供个性化教学建议，帮助学生更好地成长。

教育智慧校园建设的成效与展望

通过持续的努力和创新，成都的教育智慧校园建设已经取得了一定的成效。学校管理更加高效、教学质量得到提升、学生学习动力增强等都是明显的效果。

展望未来，随着信息技术的不断发展和应用，成都将进一步推动教育智慧校园建设，不断完善教育信息化体系，提高教学水平和管理效率，为教育事业的可持续发展贡献力量。

教育智慧校园的建设不仅是技术的升级，更是一种教育理念的转变，是为了更好地培养未来的人才，推动教育的变革与发展。成都在这条道路上将继续前行，追求更高质量的教育，为学生打造更美好的未来。

三、成都智慧校园服务热线

近年来，随着科技的发展和教育的进步，越来越多的学校开始引入智慧校园服务，为学生和教职工提供便捷、高效的学习和工作环境。成都作为中国西部地区的重要教育中心，也积极推动智慧校园建设，为广大学生提供更好的教育资源和服务。成都智慧校园服务热线成为了学生、家长和教育管理者之间沟通的重要桥梁。

什么是成都智慧校园服务热线？

成都智慧校园服务热线是一种便捷的通信工具，旨在提供高效的沟通渠道，帮助学生、家长和教育管理者解决校园生活中的各类问题。通过拨打服务热线，用户可以咨询相关教育政策、办理各类手续、了解学校资源等。它不仅节省了人们大量寻找信息和解决问题的时间，也提高了校园管理的效率。

成都智慧校园服务热线的开通，让学生和家长能够更便捷地了解学校的各类服务和资源。无论是校园导览、校内活动、校车信息，还是课程安排、成绩查询、失物招领，都可以通过拨打热线来获取所需信息，避免了传统方式下的等待和排队。

成都智慧校园服务热线的优势

成都智慧校园服务热线相比传统的咨询方式有着明显的优势。首先，它提供了24小时全天候的服务，无论何时拨打热线都能得到及时的解答。其次，通过热线服务，用户可以直接与专业的教育管理人员沟通，得到准确、权威的答案。再次，热线服务减少了学生和家长在校园办事的时间和精力，提高了工作效率。最后，成都智慧校园服务热线还可以通过电话号码识别功能，实现对用户身份的验证和信息的个性化推送。

通过成都智慧校园服务热线，学校可以更好地与学生和家长进行互动和交流。学生和家长可以随时拨打热线，了解相关政策和通知，以及学校的教学和管理情况。学校管理者也可以通过热线了解学生和家长的需求和意见，及时作出调整和改进。这种互动和沟通可以有效地提升学校的教育质量和服务水平。

成都智慧校园服务热线的发展前景

随着信息技术的不断进步和人们对便捷服务的需求增加，成都智慧校园服务热线在未来有着广阔的发展前景。首先，智能化和自动化技术的应用将进一步提升热线服务的质量和效率。例如，语音识别和自然语言处理技术的应用可以实现对服务电话的自动接听和智能回答，减少了人工操作的工作量。其次，随着移动互联网的普及，人们可以通过手机APP或网页进行服务热线的咨询和办理业务，提升了服务的便捷性。

除了服务热线的改进，成都智慧校园的建设也将进一步深化。学校将结合互联网技术，建设更加智能化、便捷化的校园环境。例如，通过智能校园平台，学生可以在线选课、查询成绩，教职工可以通过手机处理请假申请、发布通知等。这将使学生和教职工的工作更加高效方便，提升整个校园的管理水平。

由于成都智慧校园服务热线的便捷性和效益，越来越多的学校将加入到智慧校园建设中，推动教育信息化的发展。未来，成都的智慧校园将不仅仅包括基础的信息化设施，还将关注学生的个性化需求，通过大数据分析等技术手段为学生提供更加细致和个性化的教育服务。

总而言之，成都智慧校园服务热线的开通为学生、家长和教育管理者提供了便捷、高效的学习和工作环境。它不仅提供了全天候的服务，还提供了直接与专业人员沟通的渠道。随着科技的进步和社会需求的增加，成都的智慧校园建设将继续发展，为学生提供更好的教育资源和服务。

四、成都东软智慧校园

成都东软智慧校园：推动教育的科技创新

随着信息技术的不断发展，互联网已经深入到人们的生活中的方方面面，教育领域也不例外。成都东软智慧校园正是基于这种背景应运而生的一项教育科技创新项目。作为一家专注于信息技术领域的企业，成都东软凭借其丰富的经验和优秀的技术团队，为各级学校提供了高质量的智慧校园解决方案。

智慧校园作为一种新的教育模式，通过整合互联网、大数据、人工智能等先进技术，为学校提供全方位的管理与服务。成都东软智慧校园系统以提升学校管理效率、提高教育教学质量为目标，为学校构建了一个数字化、智能化的信息化平台。

智慧校园系统的主要功能

成都东软智慧校园系统的主要功能包括但不限于：

学生信息管理：学生信息的录入、查询与更新，包括个人信息、学业信息、行为信息等。
教职工管理：教师和员工的信息管理、考勤管理、工资管理等。
教学管理：课程安排、教室管理、课程资源管理等。
校园安全管理：视频监控、门禁管理、安全巡查等。
校园资源管理：图书馆管理、实验室管理、设备借还管理等。
家校沟通：学校与家长之间的沟通平台，包括成绩查询、通知发布、家长反馈等。

通过成都东软智慧校园系统，学校能够更加高效地管理学生和员工信息，实现教学资源的共享与调配，提高教学质量和效率。同时，学生和家长可以通过系统随时查询学业信息，与学校和教师保持沟通，促进家校合作，在教育过程中形成良好的互动与反馈。

成都东软智慧校园的优势

成都东软智慧校园凭借其专业的技术和良好的口碑，在智慧校园领域具有明显的优势：

创新技术支持：成都东软拥有一支专业的技术团队，能够为学校提供最新、最前沿的技术支持。
个性化定制：成都东软智慧校园系统可以根据学校的实际需求进行个性化定制，满足不同学校的特殊需求。
数据安全保障：系统采用严格的数据加密和权限管理机制，保障学校和学生个人信息的安全。
易于使用和维护：系统界面简洁直观，操作简单易懂，学校教职工可以快速上手使用，减少培训和维护成本。
完善的售后服务：成都东软提供全方位的售后服务，包括系统升级、问题解答、技术培训等，确保学校的正常运转。

成都东软智慧校园系统的优势使得越来越多的学校选择成都东软作为智慧校园建设的合作伙伴。

未来展望

随着信息技术的不断革新和发展，智慧校园将在未来的教育领域扮演越来越重要的角色。成都东软将继续致力于教育科技创新，不断推动智慧校园系统的发展与完善。

成都东软智慧校园将继续关注教育行业的需求，积极引入新技术、新理念，为学校提供更好的解决方案和服务。未来，成都东软智慧校园将与更多的学校合作，共同打造更智能、更高效的教育环境。

如今，成都东软智慧校园已在教育领域取得了令人瞩目的成就，这不仅是对成都东软团队的肯定，更是对智慧校园建设的重要推动。我们相信，在成都东软的努力下，智慧校园将为教育事业带来更多的创新和改变。让我们期待成都东软智慧校园在未来的更美好的发展。

五、成都智慧校园app开发

成都智慧校园app开发已经成为教育领域的热门话题之一。随着科技的迅速发展，越来越多的学校开始意识到智慧校园带来的种种优势和便利。智慧校园app可以提供学生、教师和家长之间的有效沟通，方便信息的共享和获取。

智慧校园app的优势

智慧校园app的开发能够带来许多优势，无论是对学校管理者还是对学生家长来说都是受益匪浅的。首先，智慧校园app为学校提供了便捷的信息管理和传递平台。通过app，学校能够发布校园公告、课程安排以及重要通知，学生和家长无需进行繁琐的搜索或耗费时间找寻相关信息。

其次，智慧校园app能够加强学校和家长之间的沟通。家长可以及时了解子女在学校的表现和进步，并通过app与班级老师进行沟通和交流。对于学校管理者来说，智慧校园app也提供了便利的家校互动平台，可以有效收集家长意见和反馈，为学校的改进提供参考和依据。

此外，智慧校园app还能够提高学校运营效率。学校管理者可以通过app进行一些行政管理工作，如学生考勤、课程管理和教职工管理等，使得学校运行更加高效和便捷。对于学生而言，智慧校园app可以方便地查询课程表、作业要求和考试安排，提高学业管理的效果和准确性。

成都智慧校园app开发的挑战

尽管智慧校园app开发带来了诸多优势，但也面临着一些挑战。首先，开发一款功能强大、用户友好的智慧校园app需要耗费大量的精力和资源。在满足学校各种需求的同时，还需要考虑用户体验和界面设计等因素，这对开发团队来说是一项巨大的挑战。

其次，智慧校园app的安全性和隐私保护也是一个值得关注的问题。在信息网络时代，个人隐私泄露已经成为了一种风险和威胁。因此，在开发智慧校园app时，必须采取相应的技术手段和安全措施，保护学生和家长的隐私安全。

此外，智慧校园app的推广和普及也是一个挑战。对于学校和家长而言，接受和适应新的科技工具需要一定的时间和培训成本。因此，在开发智慧校园app的同时，也需要积极做好用户培训和推广工作，使得更多的学校和家长能够享受到智慧校园app带来的便利。

智慧校园app开发策略和技巧

在进行成都智慧校园app开发时，以下策略和技巧可以帮助开发团队更好地实现目标。

明确需求：在开始开发前，与学校和家长沟通、了解他们的需求和期望。
精细设计：设计一个直观、易用且美观的用户界面，提供良好的用户体验。
保护隐私：加密和安全传输等技术手段，保护用户隐私和数据安全。
功能优化：通过持续的反馈和改进，优化app的各项功能和性能。
推广宣传：通过宣传活动、培训课程等手段，积极推广智慧校园app的使用。

只有通过合理的策略和技巧，才能够实现一款满足学校和家长需求的优质智慧校园app。

成都智慧校园app开发的前景

随着科技的不断进步和社会的发展，智慧校园app将会在成都及全国范围内得到更多的应用和推广。学校、家长和学生对于智慧校园app的需求不断增加，同时各方也逐渐认识到智慧校园app在提高教育质量和管理效率方面的重要性。

未来，我们可以预见到智慧校园app在教育领域的广泛应用。从课程管理到家校互动，从学生管理到班级管理，智慧校园app将会成为学校和家长的得力助手。同时，随着技术的不断革新和升级，智慧校园app的功能和性能也将不断提升。

总之，成都智慧校园app开发是一个有挑战又有机遇的领域。通过合理的策略和技巧，我们能够开发出优质的智慧校园app，为学校管理者、家长和学生提供更好的教育服务和体验。

六、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?

自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野，如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域，智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么，智慧校园到底是什么？“智慧”二字在校园中如何体现和识别？现阶段智慧校园的建设当中，哪些技术是需要大家着重关注的？人工智能（AI）的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示？目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战？未来如何规划？

针对这些问题，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达，上海纽约大学信息技术部主任常潘，大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。

01 校园“智慧”体现在“千人千面”

“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园，能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。

上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示，智慧校园是在数字校园建设过程中，随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态，以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本，提供更高的灵活性和个性化，让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面，而不是千篇一律，适应不同的人和不同的应用场景，提供个性化的智能服务。

大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为，智慧校园是数字校园的一种进阶形态，是学校信息化建设中的长期愿景。他认为，智慧校园应具备五个要素：一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施，二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境，三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源，四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理，五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。

另外，李富宇表示，智慧校园的框架很大，其“智慧”主要体现在两个方面：第一，虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制，形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园，实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策，从而更高效、更便捷地去管理校园。

第二，个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产，所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式，早已与当前的信息时代，尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为：“现有的智慧校园，应该重塑教学模式，为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”

在调研和采访中，我们发现，当前智慧校园的建设还处在初级阶段，部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控，而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动，是一个长期而复杂的工程。李富宇指出：“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素，所以只能称作‘数字校园’。”

假如理想中的智慧校园满分是10分，三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。

常潘表示，理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境，提供个性化的课程、生活及兴趣安排，为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务；通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务，对各类潜在问题能够提前预警，最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。

对此，姜开达表示，理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能，校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如，学生可以便捷获得各类数字化资源；教师教学不再只是简单的知识传递，而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教；科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作；管理人员成为流程优化者、业务创新者，而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距，且各地各校差异很大。

02 将理想智慧校园照进现实

虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距，但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设，应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设，加强内容建设和运营维护，切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。

在调研和采访中，我们发现，要想将理想中的智慧校园照进现实，将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”，可先从以下三个关键词抓起。

第一，融合共享。姜开达表示：“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合，形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法，推动科研管理的数字化转型；要推动校园信息系统整合共享，通过统一门户和办事大厅建设，把网站和系统数量显著降下来，同时持续优化用户的使用体验。”

上海交通大学建设“交我算”平台，在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务，提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法，通过组建校级计算教学团队，与专业课教师重构专业课程、共同授课，把按需定制的计算知识融入具体课程。

第二，夯实基础。李富宇表示，数字校园也好，智慧校园也罢，首先必须要做好长远规划，有一个基础支撑能力的保障。目前来看，全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用，而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时，也不必考虑布线等问题，只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋，也符合国家的建设趋势和要求。

大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案，对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级，满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求，获得了师生的广泛认可。

对于基础设施建设，常潘也表示，学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统，以及无死角的5G网络覆盖系统，能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源，远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网，进行远程办公、在线学习等。

第三，数据说话。姜开达表示，智慧校园建设要建立校园数据立交桥，通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享，最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台，搭建大数据分析系统，支持数据快照和历史时点回溯，有效支撑统计报表生成和历史对比分析；完善数据在线申请审批流程和开放API接口，提供安全可靠的共享使用渠道；与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。

03 人工智能带来新契机

“以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）的诞生与崛起，预示着未来知识的获取将更加容易和便捷，传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示，未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。

他表示，人工智能将催生多种辅助工具，如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中，同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的，需要通过言传身教、人格魅力的感召，最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂，这些是通用人工智能所无法实现的。

上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平，如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证，即可自助完成报到注册；光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别，倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯；推广语音识别和文字识别应用，提升学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等多个业务部门。

常潘表示，ChatGPT作为强大的生成式人工智能，为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练，ChatGPT能够为师生提供7×24的服务，给出已知问题的答案。

在正确使用的前提下，随着ChatGPT的逐步强大，甚至可以作为学生的辅助导师，为学生提供学业及生活上的指导。当然，ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前，人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击，每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物，鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来，而应充分运用新技术，进一步提升学校的办事效率和服务水平。

李富宇认为：“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’，甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示，在新一代的AI诞生之前，AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。

ChatGPT的诞生，使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言，新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例，新一代AI通过不断演进，将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案，并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中，AI能够及时通过测量和反馈，为每个人提供最合适的学习内容。同时，通过不断的训练和应用，AI系统也会得到持续的优化和迭代，变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。

04 智慧校园建设的挑战

以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现，虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页，带来了新的灵感。但是，“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式，辅之以相应的技术手段，并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以，在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下，智慧校园建设还需突破以下难关。

一是流程再造与部门协同。常潘表示，智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程，涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程，这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后，教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式，同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发，为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低，背离了建设的初衷。

二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础，如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示，基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等，将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。

推广典型数据应用，有利于获得业务使用部门的支持，当其有了获得感之后，有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台，提供低门槛的BI可视化分析工具，挖掘数据的核心潜能，为教育科学决策提供支持，有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。

三是教学评价。李富宇表示，教育的目的是“育人”，教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段，只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现，学校也可以利用AI进行个性化组卷，还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据，然后实时反馈给学生，从而实现学习全过程、多元化的教育评价。

大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型，同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。

四是资金和团队建设。常潘表示，建设智慧校园需要更改现有应用系统，部署大量的传感器，这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络，当然5G的支撑也必不可少，这些都需要资金的支持。同时，建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系，所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。

来源：《中国教育网络》2023年6月刊

编撰：陈永杰

七、现在人人都提倡智慧校园，智慧校园是什么？

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八、什么是智慧校园？

在当今数字化的时代，越来越多的学校开始实施智慧校园计划，旨在为学生和教师提供更加高效、便捷的学习和教学环境。

那么，究竟什么是智慧校园呢？它与传统校园有什么区别？这篇就来详细讲一讲！

01 什么是智慧校园

智慧校园是指运用互联网、大数据、人工智能等先进技术，对校园内部的各种信息进行收集、整合、分析和应用，实现教学、管理、服务等多方面的智能化、高效化、便捷化，提高教学质量和办学水平的现代化校园。

简单来说，就是利用科技手段，将校园内部的各项管理、服务和教育工作更加智能化、高效化和便捷化。

02 智慧校园与传统校园的区别

如今，智慧校园已成为未来趋势，我国的校园环境经历了巨大的变化。智慧校园与我们熟知的传统校园有着很大的不同。

那么，智慧校园中的“智慧”体现在哪里呢？让我们来一探究竟。

（1）学生管理

传统学生管理需要手动进行学生信息、资助管理录入等操作。这种方式可能会出现信息漏记或错误，而且查询信息的效率也比较低。

现在直接在学生管理系统录入就可以了，具有高效、准确、方便等优势，能够解决这些传统管理方式存在的问题。

长远来看，还具有以下效果：

教师可以更轻松地跟踪学生的表现，并为他们提供个性化的反馈和指导。
大大减少手动管理的时间和错误率，从而提高管理效率。

（2）办公用品管理

在传统的办公用品管理方式中，通常需要手动记录物品的采购、领用、归还情况，这容易出现错误和漏洞。

同时，由于采购、领用、归还等流程需要到物品库房进行操作，不仅浪费时间，也容易导致物品库存情况不及时得到反馈，进而导致负库存的情况出现。

现在办公用品管理系统能够在线上完成办公用品的采购、领用、归还管理统计，实时了解物品库存情况，防止出现负库存。

（3）后勤管理

传统的后勤管理方式通常需要人工进行线下登记处理各种大小事务，如保修、办公用品管理、消防巡检、食堂管理、校医助手等。这种方式存在着登记不全、信息不准确、无法及时统计等问题，严重影响了后勤管理水平。

相比之下，现在的后勤管理模块能够在线上完成这些事项，能够解决学校后勤部门的大小事，并提升后勤管理水平。

（4）家校管理

学生的学习情况不能及时准确地反映给家长，而家长也无法及时有效地对学生的学习情况进行监督和指导；学校与家庭之间的信息沟通不畅，导致学生在学校和家庭之间出现误解和沟通不良；传统的家校管理可能缺乏足够的信息技术支持，使得管理工作繁琐且效率低下。.......

这些都是传统家校管理中可能会出现的问题。

现在，利用家校管理系统，这些问题都可以迎刃而解。家校管理系统包括成绩公示、校长信箱、缴费通知、家校互联、家访管理和基础数据等板块。

通过这些板块——

家长可以随时了解孩子的学习情况，与老师进行交流，更好地监督和指导孩子的学习；
学校与家庭之间的信息沟通也变得更加顺畅，家长和学校能够更好地协调和沟通，避免出现误解和沟通不良；
同时，信息技术的支持也提高了管理工作的效率，使得家校管理更加便捷。

家校管理-校长信箱

（5）校园宿舍管理

传统的宿舍管理方式通常需要人工进行线下登记处理各种大小事务，如宿舍信息管理、违规违纪管理、宿舍评比等。这种方式存在着登记不全、信息不准确、无法及时统计等问题，严重影响了宿舍管理水平。

相比之下，现在的宿舍管理模块能够在线上完成宿舍信息的录入、宿舍评比管理统计，实时了解宿舍评分情况，防止出现评分不公。

（6）课程表

无论是学生还是教师，课程表是每天都要用到的，有一个美观、简洁的课程表会让人心情舒畅。

在简道云中，通过录入课程信息，学习课程表能够根据不同的时间段和星期展示不同的课程，方便学生和老师查询和安排课程。不同的课程使用不同颜色标注，使得课程表更加直观和易于理解。

此外，学习课程表还标注出每个时间段的上课和下课时间，让学生和老师更好地掌握课程的作息时间。

看到这里，你的心里可能会产生疑问：要做出这样的效果，是不是很复杂？

当然不是，我们可以利用工具来完成，以上都是在简道云平台中实现的，并且我展示的这几个应用简道云都为我们提供好了模板，直接安装就可以用了。

简道云是一个零代码轻量级应用搭建平台，旨在满足组织/企业/部门的个性化管理需求。简道云拥有表单、流程、仪表盘、知识库等核心功能，通过拖拉拽的操作方式，让使用者快速搭建出符合自身需求的管理应用。

模板分享给大家>> https://www.jiandaoyun.com/ （直接点击就可以领取，还能根据需求进行个性化修改哦）

03 扶沟小学：数字化校园建设要让每个人都感受到“幸福”

我们来看一个实际案例——扶沟小学是怎样高效低成本建成智慧校园的？

自从教育部发布《教育信息化2.0行动计划之后》，全国的学校都开始积极探索教育信息化的路径，扶沟县实验小学也不例外。

扶沟县实验小学前身为扶沟县马家场小学，2011年9月迁新址，更名为扶沟县实验小学。

学校一直以来采用“幸福管理”的模式，以教师幸福带动学生幸福，先后荣获全国体育工作示范学校、全国足球特色学校、河南省师德师风先进学校等荣誉。

但是他们在探索教育信息化的过程中遇到了一些痛点问题：

信息汇总困难：学校教务、行政信息繁多，从学生学习成绩到德育表现，到学校的OA行政事务，汇总起来费时费力。
信息反馈慢：学生、班级间的各项打分如何能迅速到达班主任老师、校长的手中？对学校来说：反馈越及时，反馈越有效；反馈不及时不如不反馈。
管理权威不足：在学校中，管理人员往往不是专门的行政人员，而是各部门中最优秀的老师甚至学生，如何保障他们的权威成为重要的问题。
学校管理难以个性化：市面上校园信息化管理产品很多，但是学校真正能深入应用，适配实际需求的几乎没有。

他们发现，简道云是一款灵活轻量的应用搭建平台，只需要拖拉拽就可以完成应用搭建了，还提供了一系列模板，于是选择用简道云来建设智慧校园。

一起看看他们的解决方案：

应用矩阵——

扶沟县实验小学搭建了以决策系统、教务系统、请假考勤系统为主的应用矩阵。

从一开始，他们的目的就是要搭建一个实时录入、及时反馈、平台汇总、个性推送的信息化平台，做到督促而保护隐私，评价而保护尊严。从教师最常用的场景开始搭建，以点到面，逐步完善校园信息化平台。

教师评价管理——

教师评价最重要的就是及时性，扶沟县实验小学认为反馈越及时，反馈越有效，反馈不及时不如不反馈。

学校根据收集的各项数据，加以考核规则的处理，得出教师评价量化的结果，并和实时奖励挂钩

学校管理越公正，人际关系就越简单，人际关系越简单，教师的幸福指数就越高。

德育管理——

学校为了让学生更好地参与学校的管理，助力学生治校新时代，在教学楼里设置了触摸大屏。

学生可以在检查完卫生、纪律等德育项之后直接在大屏上上传结果。班主任在预备铃没有结束的时候，就可以收到本班的检查结果，立刻对今天相关负责的学生进行评价。

档案管理——

学校通过简道云对教师和学生的档案管理也进行了优化，每个老师的工资信息，岗位信息，各类医保、缴费信息都可以在平台上自助查询，且设置相关权限，通过平台能够让信息最大化的受到保护。

各年级、各班的学生成绩和基础信息也实现了档案管理，打开仪表盘查看一目了然。

简道云产品，我认为它是一个简单好简单方便体贴和定制的平台，而且他在学校的部署进程中成本非常低。老师愿意用，能够解决学校管理中的实际问题，多平台支持，简单应用，能够尊重教师的传统习惯。——扶沟县实验小学校长刘公社

以上。更多内容欢迎关注 @简道云

九、成都智慧教育云校园官网

成都智慧教育云校园官网

成都智慧教育云校园官网提供了全面的教育信息服务，旨在推动教育的智能化发展，促进学生和教师之间的互动与沟通。作为一家致力于教育信息化的平台，我们致力于为广大教育工作者和学生提供便捷、高效的线上学习和管理系统。

随着信息技术的不断发展和智能化应用的普及，教育行业也面临着新的挑战和机遇。成都智慧教育云校园官网搭建了一个全新的数字化教育平台，为教育工作者和学生提供便捷的信息化服务，在教学、管理和学习过程中发挥着重要作用。

智慧教育云校园的特点

成都智慧教育云校园官网作为智能教育领域的领军者，其特点主要体现在以下几个方面：

智能化教学管理：提供了多种在线教学工具和资源，帮助教师更好地进行教学设计和管理。
个性化学习服务：根据学生的需求和兴趣，为其提供个性化学习计划和资源，促进学生学习的效果和乐趣。
多维互动体验：通过线上课堂和讨论区，促进学生和教师之间的有效互动和沟通，提升教学质量。
全面数据统计分析：通过数据分析工具，帮助教育管理者更好地了解学生和教师的学习和教学情况，从而优化教学策略。

智慧教育云校园的服务

作为教育信息化领域的领先者，成都智慧教育云校园官网为广大用户提供了丰富多彩的在线服务：

在线课堂：提供了丰富的在线课程资源和互动教学工具，帮助教师更好地设计课程和进行教学。
个性化学习：根据学生的学习能力和兴趣，为其提供个性化的学习计划和学习资源，帮助学生提升学习效果。
教学管理：为教育管理者提供了便捷高效的教学管理工具，帮助其更好地监督和管理教学过程。
在线测评：提供了多种在线测评工具，帮助学生和教师更好地了解学习效果和教学质量。

智慧教育云校园的未来

随着科技的不断进步和智能化应用的深入，成都智慧教育云校园将继续致力于打造更加智能化、便捷化的教育服务平台。未来，我们将进一步完善教学资源和教学工具，提升教学体验和效果，推动教育的智能化转型。

同时，我们将不断优化数据分析功能，为教育管理者提供更准确、更全面的数据支持，帮助其更好地制定教学策略和管理决策。成都智慧教育云校园希望成为教育信息化领域的领军企业，为教育行业的发展贡献自己的力量。

十、四川成都校园智慧教育

四川成都校园智慧教育的发展现状

随着科技的飞速发展，智慧教育成为当前教育领域的热门话题。在四川省的成都市，校园智慧教育也逐渐受到人们的关注与重视。在这篇文章中，我们将探讨四川成都校园智慧教育的发展现状以及其带来的影响。

四川成都校园智慧教育的定义

校园智慧教育是指利用先进的信息技术手段，将传统教育与现代科技相结合，构建全方位、多元化的教育生态系统。通过智能化设备、互联网平台等工具，实现教育信息化、智能化管理，为教师和学生提供更加便捷、高效的学习与教学环境。

四川成都校园智慧教育的特点

强调个性化学习：通过大数据分析和人工智能技术，根据学生的学习习惯、兴趣爱好等个性化特点，为学生量身定制学习计划。
注重教学改革：倡导探索性学习、问题解决能力培养等教学模式，打破传统的教学模式，激发学生的学习兴趣和创造力。
强化教育管理：运用智能化设备和系统，优化教育管理流程，提高教育资源的配置效率，实现教育过程的智能化监控与管理。
拓展教育边界：通过在线教育、远程教学等方式，突破时间和空间的限制，拓展学生的学习环境，促进多元化学习体验。

四川成都校园智慧教育的发展路径

四川成都在推进校园智慧教育方面已经取得了一些成就，但仍面临着一些挑战和困难。为了实现校园智慧教育的良性发展，需要以下几个方面的努力：

加大技术投入：提升校园网络建设和设备更新速度，引进智能化硬件设备，提高教育信息化水平。
加强师资培训：培养具备信息技术应用能力的教师队伍，提高教师的智慧教育素养和能力。
建立完善的管理机制：建立健全的校园智慧教育管理体系，明确责任分工，加强数据安全和隐私保护。
推动政策支持：出台支持校园智慧教育发展的相关政策，为校园智慧教育提供政策、资金等方面的支持。

四川成都校园智慧教育的未来展望

随着信息技术的不断创新与发展，四川成都校园智慧教育将迎来更加广阔的发展前景。未来，我们可以期待：

个性化学习实践更加深入，为每个学生提供更具针对性和有效性的学习方案。
教育资源共享和互动更加便捷，打破地域限制，促进教育均衡发展。
学校管理更加智能化，提高管理效率，优化教育资源配置。
教师教学方式更加多样化，激发学生学习兴趣和创造力。

总的来说，四川成都校园智慧教育的发展离不开政府、学校、家长、企业等各方的共同努力和支持。通过不断创新与探索，校园智慧教育必将迎来更加美好的未来。