一、管理体系建设项目启动会
管理体系建设项目启动会是一个组织内非常重要的环节，标志着管理体系建设工作的正式启动。通过举行启动会议，可以明确项目目标、任务、时间节点、责任人等关键信息，为管理体系建设项目的顺利推进奠定基础。
管理体系建设项目启动会议的重要性
管理体系建设是组织持续改进的重要手段，能够帮助组织提升管理水平、优化流程、提高绩效。而管理体系建设项目启动会议作为管理体系建设工作的第一步，具有以下重要性：
- 明确目标：启动会议可以明确管理体系建设项目的目标和预期成果，为全体参与者提供清晰的方向。
- 分工明细：确定项目启动会议中各成员的分工及责任，促使团队成员明确自己的任务和职责。
- 沟通交流：启动会议是团队成员之间沟通、交流的良好机会，有助于建立团队凝聚力。
- 时间规划：在启动会议上确定项目的时间节点和计划安排，有利于合理安排工作进度。
- 风险预警：通过启动会议，可以对可能的风险进行初步评估和预警，及时制定风险应对策略。
管理体系建设项目启动会议的准备工作
为了确保管理体系建设项目启动会议的顺利进行，相关人员在会议前需进行充分的准备工作，包括：
- 明确会议目的和议程内容。
- 确定参会人员及相关人员的责任分工。
- 准备会议所需的资料和文档。
- 保证会议室及设备的正常运转。
- 确认会议时间和地点，提前通知参会人员。
管理体系建设项目启动会议的议程安排
一个典型的管理体系建设项目启动会议一般包括以下议程安排：
- 会议开场：介绍会议目的和议程安排，引导会议氛围。
- 管理体系建设项目概况介绍：项目背景、目标、重要性等内容的介绍。
- 项目启动计划：详细阐述项目的启动计划、时间节点和工作安排。
- 分工分工：明确各参与人员的角色、职责和分工安排。
- 风险评估：对可能出现的风险进行评估和预警。
- 项目目标确认：就项目目标和预期成果进行确认，取得一致意见。
- 沟通交流：开展互动式沟通和交流环节，促进团队合作。
- 总结回顾：对会议内容进行总结回顾，明确下一步工作。
管理体系建设项目启动会议的注意事项
在举行管理体系建设项目启动会议时，需注意以下事项，以确保会议顺利进行：
- 会议主题突出：会议内容应围绕管理体系建设项目启动展开，避免偏离主题。
- 时间控制：合理控制会议时间，确保重要议程得到充分讨论。
- 参与互动：鼓励会议参与者进行互动、提问，促进信息交流。
- 问题解决：针对可能出现的问题，及时做出解决方案或调整计划。
- 记录整理：会议记录和整理对于后续项目推进至关重要，确保信息完整性。
结语
管理体系建设项目启动会议是管理体系建设工作的重要组成部分，通过会议的召开可以促进项目顺利进行、团队合作，确保项目达到预期目标。在会议中，各参与者应认真履行自己的职责，积极参与讨论，共同推动管理体系建设项目的成功实施。
二、启动移动智慧校园建设
随着科技的飞速发展，移动智慧校园建设正逐渐成为教育行业的热门话题。这项重要举措旨在利用先进的技术，为学生和教职员工提供更便捷、高效的校园生活体验。随着移动设备的普及和移动应用程序的飞速发展，启动移动智慧校园建设已成为许多学校必不可少的战略举措。
现状分析
当前，许多学校已经意识到了移动智慧校园建设的重要性，纷纷开始投入资源进行相关建设。通过在校园内部部署WiFi网络、开发校园APP、推行电子资源服务等措施，学校致力于提升校园信息化水平，为师生提供更便捷、高效的服务。
挑战与机遇
然而，启动移动智慧校园建设并非一帆风顺。学校在面临信息安全、隐私保护、资源整合等方面的挑战时，也需要同时视之为发展的机遇。通过树立正确的理念，加强规范管理，学校可以充分发挥移动智慧校园建设的潜力，为校园教育带来前所未有的便利。
关键技术
在启动移动智慧校园建设的过程中，学校需要关注一些关键技术。其中，人工智能、大数据分析、物联网等技术将成为推动校园智能化发展的重要引擎，通过这些技术的应用，学校能够更好地满足师生的个性化需求，提升教学、管理的水平。
未来展望
随着移动智慧校园建设的不断深入，学校将迎来全新的发展机遇。从无线网络覆盖到移动支付，从智能教室到虚拟现实教学，移动智慧校园将为学生创造更加丰富多彩的学习体验，为教职员工提供更加便捷高效的工作环境。未来的校园，将更加智能、便利、人性化。
三、智慧校园上线启动仪式
智慧校园上线启动仪式
在当今数字化时代，智慧校园已经成为教育界的热门话题。智慧校园不仅仅是利用先进的技术改造校园设施，更是通过数据集成和信息化管理提升教育质量和办学效率。为了迎接这一未来教育发展的趋势，我们学校近期举办了一场盛大的智慧校园上线启动仪式。
仪式概述
本次智慧校园上线启动仪式于今年年初隆重举行，吸引了众多校内外嘉宾参与。仪式上，学校领导代表致辞，介绍了智慧校园建设的意义和目标。随后，相关部门负责人进行了详细的技术演示，展示了智慧校园的各项功能和特点。
智慧校园应用
智慧校园的应用涵盖了教学、管理、生活等方方面面。在教学方面，教师可以通过智能平台上传课件、布置作业，学生可以在线学习和提交作业，极大地提高了教学效率。在校园管理方面，学校借助信息化手段，实现了对校园各项资源的智能化管理，包括学生信息、教职工信息、设备设施等。同时，学生生活也变得更加便利与智能化，例如校园卡支付、图书馆自助借阅等功能。
未来展望
智慧校园的建设是一个持续发展和完善的过程，我们将不断优化智慧校园系统，提升教育教学水平和服务质量。未来，我们计划引入人工智能技术，实现教育定制化和个性化发展，为学生提供更加优质的教育资源和服务。同时，我们也将加强与企业合作，充分利用外部资源，推动智慧校园发展的深入。
结语
智慧校园的上线启动仪式标志着我们学校迈向信息化教育的新阶段。通过不懈努力和持续创新，我们相信智慧校园将为教育事业带来新的机遇和挑战，为广大师生提供更好的学习和发展平台。
四、高校智慧校园推进会
高校智慧校园推进会：引领教育数字化转型的趋势
随着信息技术的快速发展和高校教育的日益复杂化，高校智慧校园已成为推动教育数字化转型的重要趋势。为了促进高校的可持续发展和提升教育质量，各大高校纷纷召开智慧校园推进会，探讨如何更好地利用技术手段来改善学校管理、提升教学效果，实现教育跨越式发展。
高校智慧校园：智慧校园是指利用先进的信息技术手段，对学生、教师、课程以及校园管理进行全面、深入的数字化管理和服务。智慧校园不仅仅是网络和设备的集成，更是对数据、人员、资源的整合和优化，通过大数据、云计算、物联网等技术手段，实现高效、智能、个性化的教育管理和服务。
推进会的意义：高校智慧校园推进会的召开，旨在分享和交流各高校在智慧校园建设方面的经验和成果，推动教育信息化的深入发展。推进会不仅是高校间的学术交流平台，更是一个汇聚各界专家、学者、创新企业家的平台，为高校提供智慧校园建设的方向和借鉴。
智慧校园的优势：智慧校园能够为高校带来诸多优势。首先，智慧校园能够提高学校管理的效率，减少行政工作负担，提高工作效率。其次，智慧校园能够实现学校与教师、学生、家长之间的有效沟通和协作，提升教育服务质量。再次，智慧校园能够提供个性化的学习方案和教学资源，满足学生的多样化需求，提高教学效果。此外，智慧校园还能够为高校提供大量数据支持，帮助学校进行学科设置、人才培养等决策。
推进会议题：高校智慧校园推进会议题多样，包括但不限于教学管理系统建设、信息技术培训与教育、虚拟实验室建设、数据分析与挖掘、校园网络安全等。推进会的议题旨在涵盖智慧校园建设的各个方面，从多个维度探讨和解决高校智慧校园建设中的实际问题。
成功案例分享：推进会是高校之间相互学习和分享的机会。在推进会上，学校代表可以分享和展示各自的智慧校园建设成果和成功案例，介绍他们在教育数字化转型过程中的经验和教训。这种经验分享有助于学校在智慧校园建设中借鉴其他学校的成功经验，避免重复和错误。
合作与创新：高校智慧校园推进会为学校间的合作与创新提供了契机。在推进会上，学校可以与企业、科研机构等合作伙伴进行深入交流，开展合作研究和项目合作。合作可以加快智慧校园建设的进程，共享资源和成果，提高教育信息化水平。创新则是推进会的核心内容之一，通过推进会，学校可以了解最新的技术和理念，激发创新思维，推动教育数字化转型。
未来发展趋势：高校智慧校园的发展前景广阔。未来，随着技术的进一步发展和应用，高校智慧校园将实现更加智能化、个性化的教育管理和服务。可以预见，人工智能、虚拟现实、增强现实等前沿技术将在智慧校园建设中发挥重要作用，为学生提供更好的学习体验和服务。同时，智慧校园还将在教学评估、学力管理、学科研究等方面发挥更大的作用，推动高校教育的创新和发展。
结语
高校智慧校园推进会是引领教育数字化转型的重要平台，为高校的可持续发展和提升教育质量发挥着重要作用。通过推进会，各校代表可以分享和交流智慧校园建设的经验和成果，激发创新思维，促进教育数字化的深入发展。未来，高校智慧校园将以更加智能化、个性化的方式服务于教育，为学校的跨越式发展提供有力支持。
五、智慧校园基金会
智慧校园基金会是一个非营利组织，致力于推动教育领域的数字化创新。随着信息技术的不断发展，智慧校园已成为现代教育的重要组成部分。在这个数字化时代，学校需要借助智慧校园技术来提供更好的教学环境，提高学生的学习效果。
智慧校园的重要性
现代教育已经不再局限于传统的教学模式。通过智慧校园技术的应用，学校能够实现信息化管理和教学智能化。这些技术包括学生信息管理系统、在线教育平台、智能教室等。
智慧校园可以提供更好的学习资源和教学工具，帮助学校提高教育质量。学生可以通过在线教育平台获取到更多优质的学习资源，帮助他们更好地掌握知识。智慧校园还可以实现个性化教学，根据学生的学习情况和兴趣爱好，量身定制教学内容和方式。
此外，智慧校园可以提供更高效的教育管理和沟通方式。通过学生信息管理系统，学校可以更方便地管理学生的信息，包括成绩、考勤等。教师可以通过在线教学平台进行教学管理和作业布置。家长可以通过智能手机APP了解孩子的学习情况，与学校保持及时沟通。
智慧校园基金会的使命
智慧校园基金会的使命是推动智慧校园的发展和创新。作为一个非营利组织，基金会致力于为学校提供智慧校园技术的支持和帮助。基金会与教育机构、科技公司、政府部门等合作，共同推动智慧校园的建设。
基金会的主要活动包括：
- 技术咨询和支持：基金会为学校提供智慧校园技术的咨询和支持，帮助学校制定智慧校园建设规划和技术选型。
- 项目资助：基金会资助智慧校园项目的研究和开发，帮助学校引进先进的智慧校园技术。
- 人才培养：基金会为学校培养智慧校园技术人才，开展培训和技术交流活动。
- 经验分享：基金会组织智慧校园案例分享和研讨会，促进学校之间的交流与合作。
智慧校园基金会的使命是通过自己的努力，帮助学校更好地实现数字化转型，提高教育水平。
智慧校园基金会的影响
智慧校园基金会在推动智慧校园建设方面发挥着重要的作用。通过技术咨询和支持，基金会帮助学校制定智慧校园建设规划，确保技术的合理应用。通过项目资助，基金会推动智慧校园技术的研发和推广。通过人才培养，基金会培养大量优秀的智慧校园技术人才，为学校提供人力资源支持。通过经验分享，基金会促进学校之间的交流与合作，提高整个教育系统的水平。
智慧校园基金会的影响不仅限于教育领域，还对整个社会产生积极的影响。智慧校园的建设是数字经济的重要组成部分，有助于培养人工智能、大数据等新兴产业的人才。智慧校园的发展也提升了教育品牌的竞争力，吸引了更多的学生和教师加入到学校。智慧校园技术的应用还带动了相关产业的发展，推动了经济的增长。
总之，智慧校园基金会在教育数字化创新中发挥着重要的作用。通过技术支持、项目资助、人才培养和经验分享，基金会推动智慧校园的发展，提高教育质量。基金会的努力将会产生深远的影响，推动教育领域向数字化转型。
六、智慧校园招聘会
智慧校园招聘会是一种新兴的招聘模式，旨在为大学生提供更多机会与用人单位接触。随着人才市场的竞争日益激烈，传统的招聘方式已经无法满足企业和求职者的需求。智慧校园招聘会的出现为企业和求职者搭建了一个高效、便捷的交流平台，有助于双方更好地理解彼此，促进就业。
智慧校园招聘会的特点
智慧校园招聘会拥有许多独特的特点，使其成为当前热门的招聘方式之一。
- 高效便捷：传统的招聘会通常需要求职者提前到达指定地点参加，而智慧校园招聘会可以在线上进行。求职者只需使用电脑或手机，通过网络即可参与招聘会，节省了时间和交通成本。
- 多元化机会：智慧校园招聘会可以汇集来自不同地区的企业，为求职者提供更多选择。无论是大型企业还是初创公司，都有可能参与到这样的招聘会中。求职者可以更好地了解不同公司的文化和岗位需求，有助于在众多企业中找到最适合自己的岗位。
- 实时互动：智慧校园招聘会通过实时在线交流平台，使企业和求职者可以进行实时互动。企业可以提前设立虚拟展台，在展台上展示公司信息、招聘岗位等。求职者可以通过在线聊天、视频面试等方式与企业代表进行沟通，提问并了解更多相关信息。
- 信息共享：智慧校园招聘会的在线平台也具有信息共享的优势。求职者可以在招聘会期间获取到各个企业的招聘信息，了解岗位要求、薪资待遇等。同样，企业也可以获得求职者的简历和个人资料。这样的互动使得信息更加对称，提高了双方的招聘效率。
参与智慧校园招聘会的好处
对于企业和求职者而言，参与智慧校园招聘会都有着明显的好处。
对于企业
- 扩大知名度：通过参与智慧校园招聘会，企业可以在更广泛的范围内宣传自己的品牌，提高知名度。尤其是对于初创企业来说，这是一个重要的机会，可以吸引更多优秀的大学生人才。
- 精准招聘：智慧校园招聘会通常具备筛选功能，企业可以根据招聘条件和需求设定筛选规则。这样可以减少不符合条件的简历，节省招聘资源，提高精准度。
- 优化招聘流程：传统的招聘过程往往繁琐而耗时，而智慧校园招聘会通过在线平台可以大大简化招聘流程。企业可以提前设置展台，展示招聘信息，通过在线沟通和面试节省时间，提高效率。
对于求职者
- 扩大就业机会：通过参与智慧校园招聘会，求职者可以接触到更多企业和岗位机会，扩大就业机会。无论是在本地就业还是跨区域就业，都可以通过线上招聘会获得更广阔的就业选择。
- 高效便捷：作为求职者，在线参与招聘会无需提前到达场地，无需排队等待，只需通过电脑或手机参与即可。这极大地提高了求职过程的便捷性，让求职者更加轻松自如地参与招聘。
- 实时互动：与传统的招聘方式相比，智慧校园招聘会提供了更多实时互动的机会。求职者可以直接与企业代表进行交流、提问，甚至进行视频面试，更好地展示自己的能力和优势。
智慧校园招聘会的未来趋势
智慧校园招聘会作为一种蓬勃发展的招聘形式，其未来发展潜力巨大。
随着人工智能、大数据等技术的不断发展，智慧校园招聘会将会更加智能化和个性化。通过人工智能技术，可以实现招聘数据的分析和挖掘，帮助企业更好地了解并匹配人才需求。同时，智慧校园招聘会也可以根据个人需求和兴趣进行推荐，提供更加个性化的招聘服务。
另外，随着移动设备的普及，智慧校园招聘会将更加便捷和灵活。通过手机等移动设备，求职者可以随时随地参与招聘会，不再受限于时间和地点。
总之，智慧校园招聘会作为一种创新的招聘方式，在当前和未来都将扮演着重要的角色。它为企业和求职者搭建了一座桥梁，促进了双方的交流和发展。
七、智慧校园创建推进会
智慧校园创建推进会
智慧校园：创新教育的未来
随着社会的快速发展和科技的迅猛进步，智慧校园成为教育界的热门话题。智慧校园是利用先进的信息技术手段，将校园的设施、资源和学习环境进行整合和优化，提供更便捷、高效的学习、教学和管理服务。
智慧校园的创建推进会是一个重要的会议，旨在促进智慧校园的发展和推广，提升教育质量，培养创新人才。本次推进会将聚集行业专家、教师代表、学校管理人员和科技企业代表，共同探讨智慧校园的最新趋势和发展方向。
智慧校园的意义与价值
智慧校园的创建具有重要的意义和价值。首先，智慧校园为学生提供了更广阔的学习空间和资源，通过数字化学习平台和在线教育资源，学生可以随时随地进行学习，拓展知识面，提高学习效率。其次，智慧校园将教师的教学方式由传统的黑板教学转变为多媒体互动教学，教学内容更生动有趣，能够更好地激发学生的学习兴趣和好奇心。
智慧校园还能够帮助学校提高管理效率，提供更全面、准确的数据分析，帮助学校决策和改进教学质量。同时，智慧校园还能够加强学校与家长之间的联系，通过实时共享学生的学习情况和表现，让家长更好地了解和参与孩子的学习过程。智慧校园的推广和应用将为教育事业带来巨大的变革和发展。
智慧校园的创建推进会议程
智慧校园的创建推进会将包括以下议程：
- 开幕式: 推进会将由教育部领导亲自主持开幕式，发表重要讲话，介绍智慧校园的意义和价值。
- 主题演讲: 多位行业专家将进行主题演讲，分享智慧校园的最新技术和应用案例，探讨智慧校园的发展趋势和挑战。
- 分论坛: 推进会将设立多个分论坛，针对智慧校园的不同建设方向和问题进行深入讨论和交流。分论坛将邀请相关领域的专家和代表，共同研究解决方案。
- 成果展示: 推进会将设立成果展示区，展示各地智慧校园的建设成果和应用案例，让与会人员深入了解智慧校园的最新发展和实践经验。
- 总结与闭幕式: 推进会将总结各个议程的讨论和成果，提出智慧校园的进一步推进和发展方向，并由教育部领导主持闭幕式。
智慧校园的未来展望
智慧校园作为创新教育的未来，将会在教育领域发挥重要作用。未来，智慧校园将通过人工智能、大数据和物联网等先进技术的应用，进一步提升教育教学的质量和效果。学生将享受更加个性化和定制化的学习体验，教师将拥有更全面和准确的教学评估工具，学校管理者将能够更好地了解学校运行情况并做出科学决策。
同时，智慧校园将成为教育资源共享和交流的平台，学校之间可以通过智慧校园平台进行互联互通，共享优质教育资源和教学经验，提升整个教育体系的质量与水平。
结语
智慧校园的创建推进会是一个极其重要的会议，对于推动智慧校园的发展与创新教育具有重要意义。通过该会议的举办，能够汇聚全国各地的专家和从业人员，共同探讨智慧校园的最新技术和发展趋势，促进智慧校园的推广和应用，推动教育事业的进步。
八、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?
自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野，如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域，智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么，智慧校园到底是什么？“智慧”二字在校园中如何体现和识别？现阶段智慧校园的建设当中，哪些技术是需要大家着重关注的？人工智能（AI）的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示？目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战？未来如何规划？
针对这些问题，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达，上海纽约大学信息技术部主任常潘，大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。
01 校园“智慧”体现在“千人千面”
“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园，能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。
上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示，智慧校园是在数字校园建设过程中，随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态，以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本，提供更高的灵活性和个性化，让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面，而不是千篇一律，适应不同的人和不同的应用场景，提供个性化的智能服务。
大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为，智慧校园是数字校园的一种进阶形态，是学校信息化建设中的长期愿景。他认为，智慧校园应具备五个要素：一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施，二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境，三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源，四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理，五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。
另外，李富宇表示，智慧校园的框架很大，其“智慧”主要体现在两个方面：第一，虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制，形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园，实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策，从而更高效、更便捷地去管理校园。
第二，个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产，所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式，早已与当前的信息时代，尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为：“现有的智慧校园，应该重塑教学模式，为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”
在调研和采访中，我们发现，当前智慧校园的建设还处在初级阶段，部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控，而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动，是一个长期而复杂的工程。李富宇指出：“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素，所以只能称作‘数字校园’。”
假如理想中的智慧校园满分是10分，三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。
常潘表示，理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境，提供个性化的课程、生活及兴趣安排，为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务；通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务，对各类潜在问题能够提前预警，最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。
对此，姜开达表示，理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能，校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如，学生可以便捷获得各类数字化资源；教师教学不再只是简单的知识传递，而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教；科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作；管理人员成为流程优化者、业务创新者，而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距，且各地各校差异很大。
02 将理想智慧校园照进现实
虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距，但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设，应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设，加强内容建设和运营维护，切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。
在调研和采访中，我们发现，要想将理想中的智慧校园照进现实，将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”，可先从以下三个关键词抓起。
第一，融合共享。姜开达表示：“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合，形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法，推动科研管理的数字化转型；要推动校园信息系统整合共享，通过统一门户和办事大厅建设，把网站和系统数量显著降下来，同时持续优化用户的使用体验。”
上海交通大学建设“交我算”平台，在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务，提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法，通过组建校级计算教学团队，与专业课教师重构专业课程、共同授课，把按需定制的计算知识融入具体课程。
第二，夯实基础。李富宇表示，数字校园也好，智慧校园也罢，首先必须要做好长远规划，有一个基础支撑能力的保障。目前来看，全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用，而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时，也不必考虑布线等问题，只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋，也符合国家的建设趋势和要求。
大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案，对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级，满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求，获得了师生的广泛认可。
对于基础设施建设，常潘也表示，学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统，以及无死角的5G网络覆盖系统，能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源，远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网，进行远程办公、在线学习等。
第三，数据说话。姜开达表示，智慧校园建设要建立校园数据立交桥，通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享，最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台，搭建大数据分析系统，支持数据快照和历史时点回溯，有效支撑统计报表生成和历史对比分析；完善数据在线申请审批流程和开放API接口，提供安全可靠的共享使用渠道；与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。
03 人工智能带来新契机
“以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）的诞生与崛起，预示着未来知识的获取将更加容易和便捷，传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示，未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。
他表示，人工智能将催生多种辅助工具，如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中，同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的，需要通过言传身教、人格魅力的感召，最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂，这些是通用人工智能所无法实现的。
上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平，如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证，即可自助完成报到注册；光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别，倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯；推广语音识别和文字识别应用，提升学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等多个业务部门。
常潘表示，ChatGPT作为强大的生成式人工智能，为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练，ChatGPT能够为师生提供7×24的服务，给出已知问题的答案。
在正确使用的前提下，随着ChatGPT的逐步强大，甚至可以作为学生的辅助导师，为学生提供学业及生活上的指导。当然，ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前，人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击，每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物，鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来，而应充分运用新技术，进一步提升学校的办事效率和服务水平。
李富宇认为：“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’，甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示，在新一代的AI诞生之前，AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。
ChatGPT的诞生，使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言，新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例，新一代AI通过不断演进，将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案，并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中，AI能够及时通过测量和反馈，为每个人提供最合适的学习内容。同时，通过不断的训练和应用，AI系统也会得到持续的优化和迭代，变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。
04 智慧校园建设的挑战
以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现，虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页，带来了新的灵感。但是，“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式，辅之以相应的技术手段，并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以，在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下，智慧校园建设还需突破以下难关。
一是流程再造与部门协同。常潘表示，智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程，涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程，这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后，教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式，同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发，为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低，背离了建设的初衷。
二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础，如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示，基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等，将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。
推广典型数据应用，有利于获得业务使用部门的支持，当其有了获得感之后，有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台，提供低门槛的BI可视化分析工具，挖掘数据的核心潜能，为教育科学决策提供支持，有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。
三是教学评价。李富宇表示，教育的目的是“育人”，教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段，只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现，学校也可以利用AI进行个性化组卷，还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据，然后实时反馈给学生，从而实现学习全过程、多元化的教育评价。
大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型，同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。
四是资金和团队建设。常潘表示，建设智慧校园需要更改现有应用系统，部署大量的传感器，这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络，当然5G的支撑也必不可少，这些都需要资金的支持。同时，建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系，所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。
来源：《中国教育网络》2023年6月刊
编撰：陈永杰
九、现在人人都提倡智慧校园，智慧校园是什么？
云南教育园区智慧校园管理、校园安全监控、车辆管理、周界入侵、校园大数据管理解决方案十、yn智慧校园考试会全程录像吗？
会全程录像。
智慧树考试只单存录像并不定时抓拍，尤其是系统检测到人脸变动大时，这些抓拍是给后台工作人员审核用的，若情节严重还会调出考试时的录像再次核对，不会对声音进行录音。
