一、中化国际的具体业务是什么？
应用植保和技术肯定是中化农业，中化国际更侧重于销售1公司前景，整体发展是农业的发展趋势，大规模的现代农业公司2工作强度，现在处于创业期，所以强度大点，压力大点3工作时间，拿我来说，刚进来连续工作40多天4工作氛围，整体都是年轻人，不像其他国企那么死板，好相处5薪酬待遇，看什么岗位了，没有标准，一般根据你年薪要求，算19薪，12+1+6（绩效）
二、什么是银行零售业务数字化？
数字化是传统零售业务转型的重要支撑，是升级客户服务、做强客户体验、做大客群规模的重要举措。依据数字化应用的深度和广度，传统零售银行业务数字化转型可分为五个路径。
第一，传统业务线上化。将原有产品、服务、流程体系、管理制度实施线上化改造，实现传统业务的线上化运行，实现互联网环境的高效触客服务。
第二，业务经营数字化。在传统业务线上化基础上，开展互联网产品与服务模式创新，形成线上线下一体化经营模式，提升客户体验和粘性。
第三，业务形态智慧化。实时化、智能化和人性化的零售银行业务全新形态，不仅要提供开放式银行服务，在对政府机构、同业和垂直行业进行智慧场景融合之后，还要提供优质的非金融服务。
第四，整合与开放的经营理念。以数字化经营、开放式连接为前提，整合多方资源，构建联合经营生态，加强跨界服务能力，并统一输出对外服务能力。
第五，加强数字化思维。通过加强数字化运营以实现精细管理、优化客户体验，以平台化为导向，打造新型的合作模式，不断为客户创造更多价值。
三、智慧校园 国际化
智慧校园：将教育与科技相融合的未来
随着科技的迅猛发展，教育领域也开始出现了一系列创新和变革。智慧校园便是其中的一项重要举措，旨在将教育与科技相融合，为学生提供更加全面和优质的教育资源和学习环境。而在当今愈发国际化的社会背景下，智慧校园的发展趋势也应紧跟国际化的步伐。
智慧校园是指运用先进的信息技术，为学校提供全方位的信息化支持和服务的校园系统。这项创新将学校的各个环节进行数字化和智能化改造，包括了学生管理、教学管理、校园安全、资源共享等多个方面。通过建设智慧校园，学校可以更好地满足师生的个性化需求，提升教学质量和教育体验。
智慧校园的优势和应用
1. 提供个性化学习
智慧校园可以根据学生的兴趣和学习风格，提供个性化的学习方案和资源。通过学生个人信息和学习数据的分析，智慧校园系统可以为每个学生量身定制学习路线，提供适合其发展的课程和教材。这种个性化的学习方式能够更好地激发学生的学习兴趣和动力，提升学习效果。
2. 促进教育资源共享
在智慧校园的框架下，学校可以将教育资源进行数字化管理和共享。教学资料、课件、教案等可以通过网络平台进行上传和下载，方便教师之间的互相学习和借鉴。同时，学生也可以更加便捷地获取课外学习资料和参与学术交流活动。这种资源共享的模式能够加强学校内部和学校之间的合作，提高教育资源的利用效率。
3. 强化校园安全管理
智慧校园可以通过视频监控、智能门禁等技术手段，加强对校园安全的管理。学校可以建立全面覆盖的监控系统，实时监控校园各个角落的安全情况。同时，智能门禁系统可以确保只有授权人员才能进出校园，从而保障学校的安全和秩序。这项技术的应用能够极大地提高学校的安全管理水平，为师生创造一个安全的学习环境。
智慧校园国际化的意义
随着全球化的推进，各国之间的教育交流和合作越来越频繁。智慧校园的国际化发展对于培养具有国际竞争力的人才具有重要意义。
1. 提供全球化教育资源
智慧校园国际化的一个重要方面是提供全球化的教育资源。学校可以通过与其他国家的合作，引进优质的教学资源和课程。这样的举措可以让学生接触到更加广泛和多样化的知识，了解不同文化和思维方式。同时，学生也可以通过线上线下的交流活动，与来自其他国家的学生互动，促进跨文化的交流与合作。
2. 培养国际视野和跨文化能力
智慧校园的国际化发展可以帮助学生培养国际视野和跨文化能力。学生可以通过与其他国家的学生互动和合作，了解其他文化的特点和优势。这种跨文化的交流能够拓宽学生的眼界，培养他们的国际意识和跨文化沟通能力。这样的能力在未来的职场中将变得越发重要，能够让学生更好地适应全球化的工作环境。
总之，智慧校园作为教育领域的一项创新举措，将教育和科技相结合，为学生提供更好的教育资源和学习环境。在国际化的背景下，智慧校园的发展趋势也应紧跟国际化的步伐。通过提供全球化的教育资源和培养跨文化能力，智慧校园的国际化发展将为学生的未来发展打开更广阔的视野。
四、什么快递的国际化业务更加成熟？
顺丰 京东 我觉得这两个快递挺好的
五、对公业务和零售业务的区别？
答：这两类“业务”的区别表现在：
一、反映的业务性质不同
对公业务一般用来描述金融机构对外业务的模式。如：银行服务对象是企事业单位时，称为对公业务；
零售业务是一种商业运行模式，它与批发业务相对应；
二、分类包含的对象范围有别。
对公业务的服务对象只包括企事业单位；零售业务的范围则非常广泛。
六、业务数据化和数据业务化的区别？
根据以上对业务数据化与数据业务化的理解和分析，笔者认为两者之间实际上存在着四种关系：浅与深的关系、先与后的关系、Doing与Done的关系、相辅相成的关系。
（1）数据应用的深度：浅与深的关系
业务数据化是数据的浅层应用，数据业务化是深层应用。前者是前提和基础，后者是前者的延伸与深化。
（2）数据应用的节奏：先与后的关系
先有业务数据化，再有数据业务化。在数据价值释放这首歌曲中，业务数据化是前奏和序曲，数据业务化是主体和高潮部分。
（3）数据价值释放的进度：Doing 与Done 的关系
在数据价值释放的进程中，业务数据化是Done、是先手，数据业务化是Doing、是后手。业务数据化是过去式和现在完成时，而数据业务化则是现在进行时和将来完成时。
（4）相会于数据中台：相辅相成的关系
业务数据化与数据业务化相会于在数据中台，是数据中台战略落地的左右手，业务数据化是左手，对应业务中台，数据业务化是右手，对应数据中台。业务数据化与数据业务化相辅相成，业务数据化是为了更好的开展数据业务化。数据业务化对业务数据化提出更高的要求，倒逼业务数据化做的更精细，两者共同服务于业务运营和数据价值释放。
七、五大行的业务区别？
（1）从股票市场角度看，五大行都是上市公司，但是工商银行才是银行板块当中的龙头股，既然证监会会把工商银行定位银行板块龙头自然有其道理，所以所有银行股中工商银行是最安全最好的。
（2）从五大行的总资产角度分析，工商银行资产在26.08万亿元;而建设银行只有22.12万亿元;农业银行只有21.05万亿元;中国银行19.46万亿元;交通银行9.03万亿元。从总资产可以看出工商银行资产最高，也就是意味着抵抗风险能力最强，更加说明工商银行工商银行最安全。
（3）从五大行的盈利能力，工商银行净利润为2860.49亿元;建设银行净利润为2422.64亿元;农业银行净利润为1929.62亿元;中国银行净利润为1724.07亿元;交通银行净利润为702.23亿元。从净利润情况看，工商银行盈利能力最强。有盈利能力就是有内在价值，有内在价值才有最好的。
八、教育国际化 贡献成都智慧
随着全球化的发展，教育国际化成为越来越重要的话题。在当今社会，教育不仅仅是单一国家的事务，而是整个世界共同关注的领域。如何促进教育国际化，为成都的发展贡献智慧，是当前教育领域面临的重要课题。
教育国际化的意义
教育国际化不仅仅是为了培养具有全球视野的人才，更是为了促进不同文化之间的交流与融合。通过开展国际合作项目，学校可以吸引更多国际学生来成都学习，同时也能够让成都的学生走出国门，走向世界，拓宽视野，增长见识。
贡献成都智慧
教育国际化不仅有助于提升成都的国际知名度，也能够为成都带来更多的智慧和资源。例如，引入国际先进的教育理念和技术，可以提升成都的教育质量，在全球范围内树立良好的教育品牌形象。
同时，教育国际化也可以促进成都的经济发展。吸引更多国际学生和学者来成都学习和工作，将为成都的经济带来新的活力和动力，推动区域经济的发展。
教育国际化的挑战
尽管教育国际化带来了诸多好处，但也面临诸多挑战。语言障碍、文化差异、教育体制不同等问题，都会对教育国际化的推进产生影响。因此，需要通过加强师资培训、建立国际化教育交流平台等措施，不断提升成都的教育水平和国际竞争力。
未来展望
随着全球化进程的不断推进，教育国际化将成为未来教育领域的重要发展方向。作为一座具有悠久文化历史的城市，成都有着得天独厚的优势，可以通过教育国际化来提升城市形象和软实力。
相信在各界的共同努力下，成都一定能够在教育国际化领域取得更大突破，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献智慧和力量。
九、个人零售业务的特点？
投资小 ，资金回笼快，风险小同事收益也不高。
十、零售和对公业务的区别？
对公业务和零售业务有以下区别：对公业务是指银行与企业、机构等法人或其他组织之间进行的金融交易和服务，而零售业务是指银行与个人客户之间进行的金融交易和服务。对公业务的主要特点是交易规模较大、风险较高、涉及的对象是企业或机构，包括企业贷款、融资、资金结算、国际贸易等。对公业务的目标是满足企业的资金需求，支持企业的经营和发展。零售业务的主要特点是交易规模较小、风险较低、涉及的对象是个人客户，包括个人储蓄、贷款、信用卡、支付结算等。零售业务的目标是满足个人客户的日常金融需求，提供便捷的金融服务。对公业务和零售业务在客户群体、交易规模、风险程度等方面存在明显差异。对公业务更注重企业的资金管理和支持，而零售业务更注重个人客户的金融需求和服务。
